Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 7 năm 2024 - 2025 sách Cánh diều 7 Đề thi giữa kì 2 GDCD 7 (Cấu trúc mới, có đáp án, ma trận)

TOP 7 Đề kiểm tra giữa kì 2 GDCD 7 Cánh diều được biên soạn gồm 2 đề theo Công văn 7991/BGDĐT-GDTrH với cấu trúc mới gồm cả trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai và tự luận và 5 đề theo cấu trúc cũ. Hi vọng qua đề kiểm tra giữa kì 2 GDCD 7 Cánh diều sẽ giúp các em học sinh lớp 7 dễ dàng ôn tập, hệ thống kiến thức, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn. Bên cạnh đó các bạn xem thêm: đề thi giữa kì 2 môn Khoa học tự nhiên 7 Cánh diều, đề thi giữa kì 2 môn Ngữ văn 7 Cánh diều.

Đề kiểm tra giữa kì 2 GDCD 7

Phần I: Trắc nghiêm (5,0 điểm - Mỗi lựa chọn đúng được 0,25 điểm)

1/ Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12, mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án.

Câu 1: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực học đường về tinh thần?

A. Ép buộc người khác làm theo ý mình.
B. Không cho bạn xem bài trong giờ kiểm tra.
C.Thẳng thắn phê bình khuyết điểm của bạn.
D. Khuyên bạn không nên trốn học..

Câu 2: Hành vi nào sau đây vi phạm quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường?

A. Tham gia hội nhóm mạng xã hội để cô lập, tẩy chay bạn cùng lớp.
B. Tuyên truyền, phổ biến quy định phòng, chống bạo lực học đường cho bạn cùng lớp.
C. Thông báo với gia đình, thầy cô khi bị bạn nhắn tin đe dọa.
D. Thực hiện quy định kỉ luật của nhà trường về phòng, chống bạo lực học đường.

Câu 3. Tình huống gây căng thẳng là những tình huống tác động và gây ra các ảnh hưởng tiêu cực về

A. tài sản cá nhân của con người.
B. thể chất và tinh thần của con người.
C. tinh thần của mỗi người.
D. thể chất của con người.

Câu 4. Khi những căng thẳng vượt quá ngưỡng chịu đựng của con người thì sẽ gây ra ảnh hưởng nào sau đây?

A. Con người rơi vào trạng thái mệt mỏi cả về thể chất và tinh thần.
B. Rèn luyện khả năng chịu đựng trước những khó khăn cuộc sống.
C. Dễ rơi vào trạng thái tuyệt vọng và đưa ra những quyết định sai lầm.
D. Con người rơi vào trạng thái sang chấn tâm lí, tuyệt vọng.

Câu 5. Bạo lực học đường gây ảnh hưởng, tổn hại về

A. thể chất và tinh thần.
B. thể chất và vật chất.
C. tinh thần.
D. vật chất.

Câu 6. Trên đường đi học về em bắt gặp 1 nhóm bạn đang có hành vi dọa nạt, có ý định đánh một bạn khác cùng trường. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Tìm sự giúp đỡ của người lớn gần đó.
B. Làm ngơ đi qua vì không liên quan.
C. Chạy nhanh về nhà để báo với bố mẹ.
D. Đứng lại để xem, cổ vũ các bạn.

Câu 7: Cách ứng phó trong khi xảy ra bạo lực học đường là

A. nhờ người lớn can thiệp.
B. nhanh chóng rời khỏi vị trí, kịp thời nhờ sự trỗ trợ của người khác.
C. nhanh chóng rời khỏi tình huống nguy hiểm.
D. tỏ thái độ khiêu khích, thách thức.

Câu 8: Hãy cho biết những cách ứng phó nào dưới đây là phù hợp với quy định của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường?

A. Báo với cơ quan công an khi bị đe dọa tính mạng.
B. Rủ bạn bè đi đánh lại nhằm giải quyết mâu thuẫn.
C. Quay video phát tán trên mạng xã hội.
D. Bỏ qua khi bị đánh để được yên ổn.

Câu 9. Tình huống nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người?

A. Kết quả học tập thi cử không như mong muốn.
B. Được nhận thưởng cuối năm vì thành tích cao.
C. Đi tham quan, du lịch cùng gia đình.
D. Được cô giáo tuyên dương trước lớp.

Câu 10. T là học sinh chăm ngoan, học giỏi được bố mẹ yêu chiều và hết mực tin tưởng năng lực của em. Tuy nhiên trong một lần chủ quan, T đã bị điểm kém trong bài kiểm tra toán, vì vậy T cảm thấy rất căng thẳng, buồn bã. Trong trường hợp này, nếu là bạn của T em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.
B. Mách bố mẹ T rằng bạn ngày càng học kém.
C. Trò chuyện, chia sẻ và động viên bạn.
D. Tỏ thái độ chê bai bạn vì bị điểm kém.

Câu 11. Hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập là nội dung của khái niệm nào sau đây?

A. Bạo lực xã hội.
B. Bạo lực gia đình.
C. Bạo lực học đường.
D. Đấu tranh tầng lớp.

Câu 12. Trong giờ học em vô tình nghe thấy bạn T và bạn M bàn nhau sau giờ học sẽ đón đầu đánh P khi đi học về. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.
B. Báo với cô giáo chủ nhiệm để có biện pháp kịp thời.
C. Rủ các bạn khác trong lớp cùng đi xem đánh nhau.
D. Gặp P để báo cho bạn thông tin mà mình nghe được.

2. Trắc nghiệm đúng/sai

Học sinh trả lời từ câu 13 đến câu 14, trong mỗi ý a, b,c,d học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 13. Đọc tình huống sau:

Mai và Lan là đôi bạn thân thiết. Gần đây, giữa hai người xảy ra hiểu lầm do một tin đồn thất thiệt. Mai cảm thấy rất buồn bã, căng thẳng và thất vọng. Mai thường xuyên mất ngủ, ăn không ngon miệng và cảm thấy mệt mỏi, chán nản. Mai thu mình lại, không muốn nói chuyện với ai, kể cả Lan. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên:

a) Việc Mai thu mình lại là cách ứng phó tốt với tình huống rạn nứt tình bạn và giúp Mai hết căng thẳng.
b) Mai nên tìm hiểu rõ nguyên nhân của hiểu lầm và nói chuyện thẳng thắn với Lan.
c) Mất ngủ, chán ăn, mệt mỏi là những biểu hiện của căng thẳng mà Mai đang trải qua.
d) Mai nên tiếp tục giữ im lặng để tránh làm tình hình thêm phức tạp.

Câu 14. Đọc tình huống sau:

Ngọc là một học sinh giỏi, được nhiều bạn yêu mến. Tuy nhiên, một ngày nọ, một tài khoản ẩn danh trên mạng xã hội lan truyền những thông tin sai lệch, bôi nhọ danh dự của Ngọc. Những bình luận ác ý, xúc phạm liên tục xuất hiện khiến Ngọc cảm thấy xấu hổ, lo lắng và sợ hãi. Ngọc mất ăn mất ngủ, không dám đến trường và thu mình lại, không muốn giao tiếp với ai. Bạn thân của Ngọc khuyên Ngọc nên báo cáo sự việc với thầy cô và gia đình nhưng Ngọc lại sợ mọi chuyện sẽ càng tồi tệ hơn. Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên:

a) Việc lan truyền thông tin sai sự thật trên mạng xã hội là một hình thức của bạo lực học đường.
b) Ngọc nên im lặng chịu đựng để tránh bị chú ý.
c) Ngọc nên chia sẻ sự việc với thầy cô, gia đình hoặc người đáng tin cậy để được giúp đỡ.
d) Những lời đồn trên mạng không gây ảnh hưởng đến tâm lý của Ngọc.

Phần II. Phần tự luận (5,0 điểm):

Câu 1 (1,25 điểm):

Bài kiểm tra môn Vật lí của Nam được 5 điểm nên cậu buồn và lo lắng vì sợ về nhà bị mẹ mắng bởi bạn thưởng được điểm cao. Nam đã giải bài kiểm tra đi nhưng bị mẹ phát hiện. Nam hứa với mẹ sẽ làm bài kiểm tra thật tốt trong dịp thi cuối học kì để gỡ lại điểm. Tuy nhiên, trong giờ thì việc nhất định phải được điểm cao khiến Nam căng thẳng, không nhớ được công thức. Để giải quyết việc này, Nam đã mở tài liệu và bị huỷ bài thi, Vi quá sợ mẹ nên Nam đã đi lang thang, Nam không dám về nhà.

a) Em có đồng ý với cách ứng phó của Nam trước tình huống gây tâm lí căng thẳng mà Nam gặp phải không?

b) Theo em, học sinh trung học Cơ sở cần làm gì để từng phó với áp lực học tập và kì vọng của gia đình?

Câu 2 (1,5 điểm):

Vào tháng 3/2020, trên mạng xã hội lan truyền clip ba nữ sinh lớp 7 đánh hội đồng, vung tay tát liên tục vào mặt một nữ sinh lớp 8, vì nữ sinh này dám “xưng chị, gọi em trên Facebook". Đáng chú ý, trong đoạn clip này, các bạn học sinh còn đưa điện thoại để bạn quay lại sau đó đăng tải lên mạng xã hội vào tối cũng ngày. Trong khi đó, những bạn khác đứng ngoài chỉ nhìn xem và không hề can ngăn. Hậu quả, nữ sinh lớp 8 này bị xây xát mặt, bấm vùng thái dương hai bên.

a) Em hãy chỉ ra những hành vi có tính chất bạo lực học đường của các nữ sinh qua sự việc trên.

b) Em nhận xét thế nào về biểu hiện, việc làm của các bạn chứng kiến sự việc trên?

Câu 3: (2,25 điểm):

Vào một ngày thứ 7, lớp 7A Trường Trung học cơ sở M tổ chức đi tham quan danh lam thắng cảnh ở ngoại ô thành phố. Buổi chiều, trên đường trở về trường, H bị một bạn trong lớp chụp lại cảnh đang ngủ trên xe, sau đó đăng tải bức ảnh đó lên trên mạng Facebook cùng những lời lẽ không hay, có ý bêu riếu, xúc phạm H. H đã bật khóc ngay khi nhìn thấy tấm ảnh vì cảm thấy bị xúc phạm nặng nề.

a) Hành vi đăng ảnh của người khác cùng những lời lẽ xúc phạm lên mạng xã hội có phải là hành vi bạo lực học đường không?

b) Theo em, trong trường hợp này H phải ứng phó như thế nào để chấm dứt bạo lực học đường từ bạn học trong lớp?

----------------------------------Hết--------------------------------

Đáp án đề thi giữa kì 2 GDCD 7

Xem đầy đủ đáp án trong file tải về

Ma trận đề thi giữa kì 2 GDCD 7