Ma trận đề thi giữa học kì 2 lớp 6 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo Ma trận đề kiểm tra giữa kì 2 lớp 6 (6 môn + Cấu trúc mới)

Ma trận đề thi giữa học kì 2 lớp 6 sách Chân trời sáng tạo năm 2025 mang tới ma trận đề thi giữa học kì 2 của 6 môn: Hoạt động trải nghiệm, Lịch sử - Địa lí, Ngữ văn, Khoa học tự nhiên, Công nghệ, Toán, theo cấu trúc mới, giúp thầy cô tham khảo để ra đề thi giữa học kì 2 cho học sinh của mình.

Ma trận đề thi giữa kì 2 lớp 6 Chân trời sáng biên soạn theo Công văn 7991 của Bộ GD&ĐT gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai, tự luận. Mời thầy cô và các em học sinh tham khảo bài viết dưới đây:

1. Ma trận đề thi giữa học kì 2 môn Toán 6

1.1. Ma trận đề thi giữa học kì 2 môn Toán 6

TT

Chủ đề/Chương

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng

Tỷ lệ % điểm

Trắc nghiệm khách quan

Tự luận

Nhiều lựa chọn

Đúng/Sai

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

1

Chủ đề 1: Phân số

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

4

2

1

2

1

4

3

7

(2đ)

Các phép tính với phân số

2

1

1

1

4

2

7

(2đ)

2

Chủ đề 2. Số thập phân

Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

4

2

2

1

2

1

1

1

5

5

4

14

(4,5đ)

3

Chủ đề 3 Các hình hình học cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia

2

1

3

3

(1đ)

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

2

2

2

(0,5đ)

Tổng số câu

12

4

4

2

4

2

1

2

2

15

9

11

Tổng số điểm

5

2

3

4

3

3

Tỷ lệ %

50%

20%

30%

40%

30%

30%

1.2. Bản đặc tả đề thi giữa học kì 2 môn Toán 6

TT

Chủ đề/Chương

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Số câu hỏi/ý hỏi ở các mức độ đánh giá

Trắc nghiệm khách quan

Tự luận

Nhiều lựa chọn

Đúng/Sai

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

1

Chủ đề 1: Phân số

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

Nhận biết:

– Nhận biết được phân số với tử số hoặc mẫu số là số nguyên âm.

– Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhau và nhận biết được quy tắc bằng nhau của hai phân số.

– Nêu được hai tính chất cơ bản của phân số.

– Nhận biết được số đối của một phân số.

– Nhận biết được hỗn số dương.

4

C1,2,3,4

1

C21a

Thông hiểu:

– So sánh được hai phân số cho trước.

2

C5,6

2

C21b,c

1

Các phép tính với phân số

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

– Tính được giá trị phân số của một số cho trước và tính được một số biết giá trị phân số của số đó.

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí,...).

2

C7,8

1

C21d

2

Chủ đề 2. Số thập phân

Số thập phân và các phép tính với số thập phân.

Tỉ số và tỉ số phần trăm

Nhận biết:

– Nhận biết được số thập phân âm, số đối của một số thập phân.

4

C9,10,

11,12

1

C22a

Thông hiểu:

– So sánh được hai số thập phân cho trước.

2

C13,14

2

C22b,c

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

– Thực hiện được ước lượng và làm tròn số thập phân.

– Tính được tỉ số và tỉ số phần trăm của hai đại lượng.

– Tính được giá trị phần trăm của một số cho trước, tính được một số biết giá trị phần trăm của số đó.

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về số thập phân, tỉ số và tỉ số phần trăm (ví dụ: các bài toán liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến thành phần các chất trong Hoá học,...).

2

C15,16

C22d

3

Chủ đề 3 Các hình hình học cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia

Nhận biết:

– Nhận biết được những quan hệ cơ bản giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề về đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt.

– Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song.

– Nhận biết được khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.

– Nhận biết được khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.

– Nhận biết được khái niệm tia.

2

C17,18

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Nhận biết:

Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng.

2

C19,20

Tổng số câu

Tổng số điểm

5

2

3

Tỷ lệ %

50%

20%

30%

2. Ma trận đề thi giữa học kì 2 môn Văn 6

2.1. Ma trận đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 6

TT

Kĩ năng

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

Tổng

% điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1

Đọc hiểu

1. Truyện thơ

4

0

4

0

0

2

0

60

2. Truyện

2

Viết

Viết đoạn văn

0

1*

0

1*

0

1*

0

1*

40

Tổng

20

5

20

15

0

30

0

10

100

Tỉ lệ %

25%

35%

30%

10%

Tỉ lệ chung

60%

40%

2.2. Bản đặc tả đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 6

TT

Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1

Đọc hiểu

Truyện thơ

Nhận biết:

- Nhận biết được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ.

- Nhận biết được yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ

- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua văn bản.

Thông hiểu:

- Bước đầu nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh biện pháp tu từ.

- Nhận biết được tác dụng của yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ

- Nhận biết được ý nghĩa, tác dụng của các chi tiết tiêu biểu

- Hiểu và nhận biết được chủ đề của văn bản.

Vận dụng:

- Rút ra được bài học từ văn bản.

4TN

4TN

2TL

Truyện

Nhận biết:

- Nhận biết ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được chi tiết tiêu biểu, đề tài câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể tác phẩm.

-Nhận biết được chủ đề của văn bản.

- Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba.

Thông hiểu:

- Hiểu được đặc điểm nhân vật thể hiện qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ.

- Hiểu được công dụng dấu ngoặc kép

- Hiểu được từ đa nghĩa và từ đồng âm

Vận dụng:

- Rút ra được bài học từ văn bản.

2

Viết

Viết được đoạn văn

Nhận biết:

Thông hiểu:

Vận dụng:

Vận dụng cao:

Viết được đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài (đoạn) thơ.

1TL*

1TL*

1TL*

1TL*

Tổng

4TN

4TN

2 TL

1 TL

Tỉ lệ %

20

20

20

40

Tỉ lệ chung

40

60

3. Ma trận đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử - Địa lí 6

Chủ đề

Nội dung/đơn vị kiến thức

Năng lực môn học

Năng lực nhận thức Địa lí

Năng lực tìm hiểu Địa lí

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

Các cấp độ duy

Các cấp độ duy

Các cấp độ duy

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

Biết

Hiểu

Vận dụng

KHÍ HẬU VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

5 tiết = 55%

= 2,75 điểm

– Các tầng khí quyển. Thành phần không khí

TL.1a

(0,5đ)

– Các khối khí. Khí áp và gió

ĐS.1.a

(0,25đ)

ĐS.1.b

(0,25đ)

ĐS.1.c,d

(0,5đ)

– Nhiệt độ và mưa. Thời tiết, khí hậu

TL.1b

(0,75đ)

TLN.1

(0,25đ)

– Sự biến đổi khí hậu và biện pháp ứng phó

MCQ.1

(0,25đ)

NƯỚC TRÊN TRÁI ĐẤT

4 tiết = 45%

= 2,25 điểm

– Các thành phần chủ yếu của thuỷ quyển.

MCQ.2

(0,25đ)

– Sông, hồ và việc sử dụng nước sông, hồ

TL.2b

(0,75đ)

– Biển và đại dương. Một số đặc điểm của môi trường biển

MCQ.3

(0,25đ)

TL.2c

(0,5đ)

– Nước ngầm và băng hà

TL.2a

(0,5đ)

Tổng số lệnh hỏi

1,25

1,25

1,5

0,25

0,25

0,5

Tỉ lệ

25%

25%

30%

5%

5%

10%

4. Bảng ma trận đề thi giữa kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6

>> Xem trong file tải về!

5. Ma trận đề kiểm tra giữa kì 2 môn Công nghệ 6

>> Xem trong file tải về!

6. Bảng ma trận đề thi giữa kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6

>> Xem trong file tải về!

Chia sẻ bởi: 👨 Thảo Nhi

Chọn file cần tải:

Sắp xếp theo
👨
    Đóng
    Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm