Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 6 sách Cánh diều Ôn thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023 - 2024

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 6 sách Cánh diều tổng hợp kiến thức quan trọng, cùng các dạng bài tập trọng tâm trong chương trình giữa học kì 2 năm 2023 - 2024, giúp thầy cô giao đề cương ôn tập cho học sinh của mình.

Qua đó, cũng giúp các em học sinh lớp 6 làm quen với các dạng bài tập, ôn thi giữa học kì 2 đạt kết quả cao. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm đề cương ôn thi giữa học kì 2 môn Toán, Văn, Tin học 6. Vậy mời thầy cô và các em học sinh cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để ôn tập, chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi giữa học kì 2 năm 2023 - 2024:

Đề cương giữa học kì 2 môn GDCD 6 sách Cánh diều

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người.

• Nhận biết được các tình huống nguy hiểm và hậu quả của những tình huống nguy hiểm từ con người.
• Nêu được cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm từ con người.

2. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.

• Nhận biết được các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên và hậu quả của nó.
• Nêu được cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.

3. Tiết kiệm.

• Nhận biết được các biểu hiện của tiết kiệm và ngược lại.
• Hiểu vì sao phải tiết kiệm.
• Những việc làm thể hiện sự tiết kiệm và trái với tiết kiệm.
• Cần phê phán, lên án những biểu hiện lãng phí.

B. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CỤ THỂ

I. TRẮC NGHIỆM:

Khoanh tròn vào đáp án dưới đây tương ứng với câu trả lời đúng nhất

Câu 1: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là tình huống nguy hiểm do các hành vi của con người gây ra, làm thiệt hại đến tính mạng, tinh thần, tài sản của con người và xã hội”.

a. Động vật
b. Thiên nhiên
c. Con người
d. Thiên tai

Câu 2. Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

a. Ít xuất hiện ở Việt Nam
b. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát
c. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác
d. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người

Câu 3. Hành vi nào sau đây thể hiện tiết kiệm?

a. Xả nước uống để rửa tay.
b. Ngồi trong giờ học nói chuyện riêng.
c. Tắt quạt, điện khi ra khỏi lớp tập thể dục.
d. Bật điện ngay cả khi trong phòng đã sáng rõ.

Câu 4: Để đảm bảo an toàn cho bản thân khi mưa dông, lốc, sét chúng ta cần tránh:

a. trú dưới gốc cây, cột điện.
b. tắt thiết bị điện trong nhà.
c. tìm nơi trú ẩn an toàn.
d. ở nguyên trong nhà.

Câu 5: Khi gặp tình huống nguy hiểm, chúng ta cần:

a. bình tĩnh.
b. hoang mang.
c. lo lắng.
d. hốt hoảng.

Câu 6: Tình huống nào dưới đây không gây nguy hiểm đến con người?

a. Khu chung cư nhà bạn Bình đang xảy ra hỏa hoạn lớn.
b. Bạn An được bố dạy bơi ở bể bơi của nhà văn hóa huyện.
c. Các bạn đang tụ tập tắm ở khu vực bãi biển cấm.
d. Bạn Tú lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to.

Câu 7: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: “Tình huống nguy hiểm từ ........ là những tình huống nguy hiểm xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây nên, làm tổn hại đến tính mạng, tài sản của con người và xã hội”.

a. động vật
b. thiên nhiên
c. con người
d. thiên tai

Câu 8: Khi đang ở trong nhà cao tầng phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta sẽ:

a. chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy.
b. thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh.
c. chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn.
d. ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào.

Câu 9: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm?

a. Tiết kiệm tiền để mua sách.
b. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.
c. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng.
d. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi.

Câu 10: Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

a. Ít xuất hiện ở Việt Nam.
b. Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát.
c. Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác.
d. Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người.

Câu 11. Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người?

a .Sấm sét
b. Bão
c. Động đất
d. Bạo lực học đường

Câu 12. Trong các đáp án sau, đáp án nào là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

a. Cầu vòng
b. Gió nhẹ
c. Lũ quét
d. Mưa nhỏ

Câu 13: Em đồng tình hay không đồng tình với những việc làm sau đây? Vì sao?

II. BÀI TẬP

Câu 14: Cho tình huống:

Nam sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Bố Nam mất từ khi cậu mới 5 tuổi. Mẹ Nam làm thuê, vất vả kiếm tiền nuôi con ăn học. Nhưng Nam hay đua đòi, không muốn thua kém bạn bè nên luôn đòi hòi mẹ mua nhiều thứ từ đồ chơi, quần áo đẹp đến điện thoại thông minh. Mỗi khi Nam đòi mua đồ mới mà mẹ nói nhà không có tiền thì Nam thường giận dỗi, có khi còn doạ bỏ học.

a. Em có nhận xét gì về hành vi của Nam?

b. Nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn điều gì để giúp bạn thay đổi?

Gợi ý:

a) Hành vi của Nam thể hiện bạn là người chưa biết tiết kiệm, ích kỉ chỉ nghĩ cho bản thân mình. Hành vi của bạn đáng phê phán vì Nam đang còn là học sinh thì không nên đua đòi, phải biết nghĩ cho mẹ và hoàn cảnh của gia đình mình, biết tiết kiệm…

b) Nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn: Nam cần phải biết tiết kiệm, không nên đua đòi, biết nghĩ cho mẹ và chăm chỉ học tập để không phụ lòng mẹ…

...

>> Tải file để tham khảo trọn bộ Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Giáo dục công dân 6 sách Cánh diều