Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn 8 năm 2024 - 2025 sách Chân trời sáng tạo 6 Đề kiểm tra giữa kì 1 Văn 8 (Có ma trận, đáp án)
Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo năm 2024 - 2025 tổng hợp 6 đề khác nhau có đáp án giải chi tiết kèm theo bảng ma trận. Qua tài liệu này giúp các bạn học sinh ôn luyện củng cố kiến thức để biết cách ôn tập đạt kết quả cao.
TOP 6 Đề thi giữa kì 1 Văn 8 Chân trời sáng tạo được biên soạn với phần ngữ liệu ngoài chương trình SGK gồm 3 đề có cấu trúc 100% tự luận và 3 đề theo cấu trúc trắc nghiệm kết hợp tự luận. Hi vọng qua đề kiểm tra giữa kì 1 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo sẽ giúp các em học sinh lớp 8 dễ dàng ôn tập, hệ thống kiến thức, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích giúp giáo viên ra đề ôn luyện cho các em học sinh của mình. Vậy sau đây là trọn bộ 6 đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo năm 2024 - 2025 mời các bạn cùng theo dõi. Ngoài ra các bạn xem thêm bộ đề thi giữa kì 1 Toán 8 Chân trời sáng tạo.
Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo năm 2024
Đề thi giữa kì 1 Văn 8
UBND HUYỆN .............. TRƯỜNG THCS ..............
| ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM 20.. – 20… MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian kiểm tra: 90 phút (không kể thời gian giao đề) |
Phần 1: ĐỌC (6,0 điểm)
Đọc văn bản thơ sau đây và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
KHI MÙA THU SANG
Trần Đăng Khoa
Mặt trời lặn xuống bờ ao
Ngọn khói xanh lên lúng liếng
Vườn sau gió chẳng đuổi nhau
Lá vẫn bay vàng sân giếng
Xóm ngoài, nhà ai giã cốm
Làn sương lam mỏng rung rinh
Em nhỏ cưỡi trâu về ngõ
Tự mình làm nên bức tranh
Rào thưa, tiếng ai cười gọi
Trông ra nào thấy đâu nào
Một khoảng trời trong leo lẻo
Thình lình hiện lên ngôi sao
Những muốn kêu to một tiếng
Thu sang rồi đấy. Thu sang!
Lòng bỗng nhớ ông Nguyễn Khuyến
Cõng cháu chạy rông khắp làng...
1973
(Trích Kể cho bé nghe, NXB Kim Đồng, 2011)
Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? ( 0,5 điểm)
Câu 2: Nêu đặc điểm của thể thơ. ( số tiếng, vần, nhịp)? (0,5 điểm)
Câu 3: Em hãy nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ trên. (1,0 điểm)
Câu 4: Tìm 2 từ tượng hình trong khổ 2,3 của bài thơ trên. (1,0 điểm). Nêu đặc điểm, tác dụng của 2 từ tượng hình đó. (1,0 điểm)
Câu 5: Từ nội dung của bài thơ, em hãy viết đoạn văn ( khoảng 100 chữ theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp ) để thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên. (2,0 điểm)
Phần 2: VIẾT(4,0 điểm)
Thế giới tự nhiên quanh ta chứa bao điều bí ẩn. Từ thuở ấu thơ ta nhìn lên bầu trời đã có bao nhiêu câu hỏi vì sao? Nào là vì sao có những áng mây trôi bồng bềnh? Vì sao có ông trăng tỏa sáng vào ban đêm? Vì sao có sấm sét mỗi khi mưa?.... Tất cả những hiện tượng trên đã gợi cho chúng ta biết bao tò mò và muốn khám phá.
Bằng những hiểu biết về thế giới tự nhiên. Em hãy viết một bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng mà em quan tâm nhất.
LƯU Ý: HS không chọn hiện tượng tự nhiên có trong các bộ SGK.
Đáp án đề kiểm tra giữa kì 1 Văn 8
Câu hỏi | Nội dung | Ghi điểm |
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào? (0,5 điểm)
| -Thể thơ: 6 chữ | -0,5 điểm |
Cho biết đặc điểm của thể thơ trong bài thơ trên ( số tiếng, vần nhịp)? (0,5 điểm)
| - Số tiếng: Mỗi câu có 6 tiếng -Vần: vần cách -Nhịp: nhịp khá đa dạng: 4/2, 2/4, 2/2/2 | HS nêu được 2 trong 3 đặc điểm trên GV ghi tròn (0,5 điểm). HS ghi đúng 1 đặc điểm đạt (0,25 điểm) |
Câu 2: Em hãy nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ trên. (1,0 điểm)
| Bài thơ là cảm xúc ngỡ ngàng và niềm hân hoan của nhà thơ khi mùa thu sang. | HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau. Chỉ cần các em hiểu và nêu được cảm hứng chủ đạo. GV ghi điểm trọn. Tuy nhiên, tùy từng bài làm cụ thể của HS mà GV linh động ghi điểm. |
Câu 3: Tìm từ tượng hình, tượng thanh trong khổ thơ đầu của bài thơ trên. (1,0 điểm) . Nêu đặc điểm, tác dụng của từ tượng hình, tượng thanh đó. (1,0 điểm)
| -Từ tượng hình: rung rinh : gợi tả sự lay động nhẹ nhàng và liên tiếp. Tác dụng: gợi tả một cách sinh động, cụ thể hình ảnh làn sương đang chuyển động nhẹ nhàng trong không gian chiều thu. - Từ tượng hình: leo lẻo (phó từ) : gợi tả mức độ trong đến mức nhìn suốt được, không hề có chút bẩn. Tác dụng: gợi tả một cách sinh động, cụ thể cho hình ảnh nền trời mùa thu thật trong trẻo, không chút bụi nào. | - HS xác định đúng: từ tượng hình: rung rinh, (0,5 điểm) leo lẻo (0,5 điểm) - Nêu đúng đặc điểm, tác dụng của mỗi từ đạt (0,5 điểm) |
Câu 4: Từ nội dung của bài thơ, em hãy viết đoạn văn 10 dòng (trình bày theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp ) để thể hiện tình yêu với quê hương .(2,0 điểm)
| - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Dùng ngôi thứ nhất để trình bày cảm nghĩ ,… (0,5 điểm) - Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết đoạn văn thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên. (0,5 điểm) - Đoạn văn có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau ( diễn dịch/ quy nạp,...), đúng thể thức (0,5 điểm) - Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. (0,25 điểm) - Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. (0,25 điểm) | Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi học sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. |
Phần 2: VIẾT (4,0 điểm)
Thế giới tự nhiên quanh ta chứa bao điều bí ẩn. Từ thuở ấu thơ ta nhìn lên bầu trời đã có bao nhiêu câu hỏi vì sao? Nào là vì sao có những áng mây trôi bồng bềnh? Vì sao có ông trăng tỏa sáng vào ban đêm? Vì sao có sấm sét mỗi khi mưa?.... Tất cả những hiện tượng trên đã gợi cho chúng ta biết bao tò mò và muốn khám phá.
Bằng những hiểu biết về thế giới tự nhiên. Em hãy viết một bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng mà em quan tâm nhất.
GỢI Ý:
- Đảm bảo cấu trúc ba phần của bài viết.
- Đặt nhan đề giới thiệu tên của hiện tượng tự nhiên thu hút sự chú ý của người đọc.
- Tóm tắt thông tin quan trọng.
- Đặt một số câu hỏi ở phần mở đầu và trả lời.
- Kết hợp các cách trình bày thông tin khác nhau, gạch chân các thông tin quan trọng.
GV có thể chấm theo các tiêu chí dưới đây:
Tiêu chí | Điểm | Tổng điểm | |
Phần mở đầu | Nêu tên của hiện tượng tự nhiên | 0,25 | 0,5 |
Giới thiệu khái quát về hiện tượng tự nhiên | 0,25 | ||
Phần nội dung | Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự xuất hiện của hiện tượng tự nhiên | 0,5 | 1,5 |
Trình bày trình tự diễn ra của hiện tượng tự nhiên | 1,0 | ||
Phần kết thúc | Trình bày sự việc cuối/ kết quả của hiện tượng tự nhiên hoặc tóm tắt nội dung đã giải thích | 0,5 | 0,5 |
Hình thức | Có nhan đề và các đề mục, các đề mục nêu được thông tin chính của phần/ đoạn bài viết | 0,25 | 0,5 |
Sử dụng hiệu quả phương tiện phi ngôn ngữ để làm rõ các thông tin quan trọng. | 0,25 | ||
Kết hợp các cách trình bày thông tin | 0,25 | 1,0 | |
Dùng động từ miêu tả hoạt động/ trạng thái và một số từ ngữ chuyên ngành | 0,25 | ||
Đặt tên cho các phương tiện trực quan và trích dẫn nguồn (nếu có) | 0,25 | ||
Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, viết câu | 0,25 |
Ma trận đề thi giữa kì 1 Văn 8
Phần |
Kĩ năng |
Đơn vị kiến thức/ kĩ năng | Mức độ nhận thức | Tổng/ % | |||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Vận dụng cao | ||||
Số câu: | Số câu: 1
Số điểm: 0,5 (5%) | ||||||
Nhận biết thể | 1 | ||||||
loại. |
Số | 0 | 0 | 0 | |||
điểm: | |||||||
0,5 | |||||||
Đặc điểm thể loại | Số câu: 1
Số điểm:0,5 | Số câu: 1 | |||||
Đọc hiểu văn | |||||||
bản thơ ( ngoài sgk) | 0 | 0 | 0 | Số điểm: | |||
| 0,5 | ||||||
(5%) | |||||||
Số câu: | Số câu: 1
Số điểm: 1.0 (10%) | ||||||
Nắm được cảm hứng chủ đạo của bài thơ | 0 | 1 | |||||
1 |
Số | 0 | 0 | ||||
điểm: | |||||||
1.0 | |||||||
Số câu: | Số câu: | Số câu: 2
Số điểm: 2.0 (20%) | |||||
1 | 1 | ||||||
Tiếng Việt | Xác định từ tượng hình và nêu đặc điểm, tác dụng |
Số |
Số | 0 | 0 | ||
điểm: | điểm: | ||||||
1.0 | 1.0 | ||||||
Viết đoạn văn Diễn dịch/ quy nạp |
Biết viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ |
0 |
0 | Số câu: 1
Số điểm: 2.0 |
0 | Số câu: 1
Số điểm: 2.0 (20%) |
Tổng | Số câu: 3
Số điểm: 2.0 | Số câu: 2
Số điểm: 2.0 | Số câu: 1
Số điểm: 2.0 |
0 | Số câu: 6
Số điểm: 6.0 (60%) | ||
2 | Viết bài văn thuyết minh | Biết viết bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên |
0 |
0 |
0 | Số câu: 1
Số điểm: 4.0 | Số câu: 1
Số điểm: 4.0 (40%) |
0 | Số câu: 1 | Số câu: 1 | |||||
Tổng | 0 | 0 |
Số điểm: 4.0 |
Số điểm: 4.0 (40%) |
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
MÔN NGỮ VĂN KHỐI 8 NĂM HỌC 2024 – 2025
TT | Kĩ năng | Đơn vị kiến thức / Kĩ năng | Mức độ đánh giá |
1 | Đọc hiểu | Văn bản thơ (ngoài SGK) | Nhận biết - Nhận biết được thể loại thơ 7 chữ. - Nhận biết được đặc điểm thơ 7chữ. - Nhận biết từ tượng hình/ tượng thanh. Thông hiểu - Hiểu được cảm hứng chủ đạo của bài thơ. - Hiểu tác dụng của từ tượng hình/ tượng thanh Vận dụng - Vận dụng được cách trình bày đoạn văn theo kiểu diễn dịch/ quy nạp |
2 | Viết | Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên. | Vận dụng cao: Viết được bài văn thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên; nêu được những thông tin quan trọng; trình bày mạch lạc, thuyết phục. |
.......
Tải file tài liệu để xem trọn bộ đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo