Bộ đề thi học kì 2 môn Đạo đức lớp 3 năm 2024 - 2025 5 Đề kiểm tra học kì 2 lớp 3 môn Đạo đức (Có đáp án)

Đề thi học kì 2 môn Đạo đức lớp 3 năm 2025 gồm 5 đề thi có đáp án, hướng dẫn chấm kèm theo, giúp thầy cô tham khảo để xây dựng đề thi cuối học kì 2 năm học 2024 - 2025 cho học sinh của mình.

Bộ đề thi học kì 2 môn Đạo đức 3 giúp các em nắm chắc kiến thức, ôn thi hiệu quả hơn. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm đề học kì 2 môn Tiếng Việt, Toán, Tin học, Tự nhiên và xã hội. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:

1. Đề thi học kì 2 môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức

Câu 1. Tích cực hoàn thành nhiệm vụ sẽ mang lại điều gì?

A. Giúp em mạnh dạn và tự tin hơn.
B. Giúp em học tập tiến bộ.
C. Giúp hoạt động của lớp sôi nổi, hiệu quả hơn.
D. Cả ba đáp án trên

Câu 2. Theo em vì sao phải giữ lời hứa?

A. Giữ lời hứa thể hiện sự tôn trọng người khác.
B. Giữ lời hứa sẽ được mọi người tin tưởng.
C. Cả hai đáp án trên .

Câu 3. Em cần làm gì để xử lý bất hòa với bạn?

A. Bình tĩnh nói chuyện với bạn, tìm nguyên nhân, xin lỗi nếu mắc lỗi.
B. Xin lỗi bạn là được.
C. Không cần xử lý bất hòa với bạn.

Câu 4. Hôm nay, bàn bạn Lan trực nhật nhưng Lan ốm nên nghỉ học. Em sẽ làm gì?

…………………………………………………………………………………………

Câu 5. Ghi Đ sau ý kiến em đồng tình, ghi S sau ý kiến em không đồng tình:

A. Giữ lời hứa là thể hiện lòng tự trọng và tôn trọng người khác. 󠇟☐
B. Chỉ cần giữ lời hứa với người lớn. ☐
C. Người biết giữ lời hứa là người có trách nhiệm và sẽ được mọi người tin tưởng, quý trọng.☐
D. Chỉ nên hứa những điều mình có thể thực hiện được. ☐

Câu 6. Việc ham học hỏi có ích lợi gì?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Câu 7. Kể tên 2 công việc em đã thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của lớp:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Câu 8. Hãy chia sẻ những việc em dã làm hoặc sẽ làm để xử lí bất hòa với bạn:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

2. Đề thi học kì 2 môn Đạo đức lớp 3 sách Cánh diều

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 ĐIỂM)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Đâu là cách khám phá bản thân?

A. Tự mình tìm ra các điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, không cần hỏi ý kiến người khác.
B. Từ chối tham gia mọi hoạt động ở trường, ở lớp, nơi ở.
C. Luôn tự đánh giá mình qua kết quả của các hoạt động hằng ngày.
D. Chỉ cần lắng nghe nhận xét của bố mẹ mình.

Câu 2. Tìm ra điểm mạnh của bản thân sẽ mang lại điều gì?

A. Phát huy và lựa chọn hoạt động phù hợp.
B. Không mang lại điều gì cả.
C. Bản thân ngày càng yếu kém, tụt lùi.
D. Không xác định được hướng đi thích hợp cho bản thân.

Câu 3. Điều gì sẽ xảy ra nếu như điểm mạnh không được rèn giũa, luyện tập và tích cực học hỏi mỗi ngày?

A. Không có gì xảy ra cả.
B. Bị thui chột lại.
C. Càng ngày càng phát triển.
D. Có ảnh hưởng nhưng không quá nghiêm trọng.

Câu 4. Em sẽ làm gì để giúp đỡ một người bạn chưa biết cách phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu của mình?

A. Khuyên bạn nên có mục tiêu, kể hoạch rõ ràng để rèn luyện, phát triển.
B. Mặc kệ bạn vì đó không phải chuyện của mình.
C. Chê cười bạn là đứa không biết làm gì cho bản thân tốt hơn.
D. Cả B và C đều đúng.

Câu 5. Nguyên nhân nào sao đây không phải của sự bất hòa giữa bạn bè?

A. Mỗi người đều khăng khăng giữ quan điểm riêng của mình.
B. Không chịu lắng nghe lời giải thích của nhau.
C. Tôn trọng, nhường nhịn nhau tránh dẫn đến sự hiểu lầm.
D. Cố ý đổ lỗi cho bạn khác.

Câu 6. Bất hòa nào đang xảy ra giữa các bạn? Vì sao?

A. Tranh luận về một quan điểm cả 2 thích.
B. Các bạn cãi nhau về việc lựa chọn sở thích.
C. Không có vấn đề gì bất hòa.
D. Khuyên nhủ nhau.

Câu 7. Nếu những mối bất hòa không được phát hiện và xử lí kịp thời thì sẽ dẫn đến hậu quả gì?

A. Không dẫn đến hậu quả gì.
B. Các bạn vẫn sẽ chơi với nhau vui vẻ như chưa có gì xảy ra.
C. Các bạn sẽ yêu thương nhau nhiều hơn.
D. Mất đi một tình bạn đẹp và có thể dẫn đến những hậu quả lớn hơn.

Câu 8. Bạn Hoa say sưa kể một câu chuyện mà thực ra em đã biết rồi. Em sẽ

A. Nói với bạn: “Giờ cậu mới biết à? Tớ nghe câu chuyện này lâu rồi”.
B. Bỏ đi không thèm nghe câu chuyện đó nữa.
C. Vờ như được nghe lần đầu và tiếp tục lắng nghe bạn kể chuyện.
D. Cắt ngang lời bạn và nói sang chuyện khác.

Câu 9. Tuân thủ tốt các quy tắc giao thông an toàn sẽ giúp chúng ta điều gì?

A. Đảm bảo an toàn cho bản thân và cho những người xung quanh.
B. Không giúp chúng ta điều gì.
C. Để bị mất tiền phạt vì vi phạm.
D. Giúp đèn giao thông không cần phải hoạt động nữa.

Câu 10. Nếu như em dàn hàng ngang khi đi trên phần đường dành cho xe máy, ô tô thì sẽ dễ dẫn đến hậu quả gì?

A. Không dẫn đến hậu quả gì.
B. Các phương tiện khác bắt buộc phải tránh và nhường đường cho em đi.
C. Bị xe đụng gây thương tích, nguy hiểm đến tính mạng.
D. Xin được làm quen với nhiều người đi xe máy, ô tô.

Câu 11. Đâu không phải là hành vi tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia giao thông?

A. Dừng xe khi có đèn đỏ, dừng trước vạch kẻ đường theo quy định.
B. Sang đường trên vạch kẻ đường dành riêng cho người đi bộ và tuân theo tín hiệu đèn.
C. Xe máy chạy khi có tín hiệu đèn đỏ, đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm.
D. Đi đúng làn đường quy định, đi bên phải theo chiều đi của mình.

Câu 12. Người điều kiển xe môtô trên 50 phân khối bắt buộc phải có giấy tờ gì?

A. Giấy phép lái xe.
B. Chứng nhận đăng kí xe.
C. Bảo hiểm dân sự.
D. Tất cả những giấy tờ trên.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4 ĐIỂM)

Câu 1. (2 điểm) Vì sao phải tuân thủ quy tắc an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông? Em và người thân đã tuân thủ các quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông như thế nào?

Câu 2. (2 điểm) Em sẽ xử lý tình huống dưới đây như thế nào?

a. Có người nhìn thấy bạn làm hỏng đồ dùng học tập của em những không xin lỗi mà giấu đi và tỏ ra không biết gì hết.

b. Em và bạn thân giận nhau vì một chuyện nhỏ những bạn thân không chịu làm lành với em.

....

>> Tải file để tham khảo trọn Bộ đề thi học kì 2 môn Đạo đức lớp 3!