Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ở bài tập 1 Ôn tập giữa học kì 2 Tiết 5 - Tiếng Việt 5 KNTT

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ở bài tập 1 gồm 2 mẫu hay nhất, đặc sắc nhất, giúp các em học sinh lớp 5 biết cách viết đoạn văn về các sự việc diễn ra ở bài tập 1 như: nhóm bạn vui vẻ chúc mừng sinh nhật, ba bạn học sinh đứng trên bục trao giải, hai bạn nhỏ chơi đá bóng và vô tình làm vỡ kính cửa.

Qua đó, các em còn có thêm nhiều ý tưởng mới, nhanh chóng trả lời các câu hỏi tiết Ôn tập giữa học kì 2 Tiết 5 SGK Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 82. Vậy mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để có thêm nhiều vốn từ hơn nhé:

Đề bài: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ở bài tập 1.

G:

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc - Mẫu 1

Chiếc cửa kính vỡ và được thay thế mới toanh, đó là lần không thể quên đối với Nam và Huy. Lần đó là đang trong giờ ra chơi, Huy và Nam cùng rủ nhau đá bóng. Vì sân trường không còn chỗ chơi nên hai bạn rủ nhau chơi ở hành lang lớp học. Bỗng dưng, Huy sút mạnh chân hơn để Nam khó đỡ được bóng, vô tình đá trúng cửa lớp học, vỡ những mảnh kính rơi loảng choảng. Huy và Nam thất thần trước sự chứng kiến của rất đông bạn học sinh quanh đó. Ai cũng đoán nhẩm: “Thôi toi rồi, như vậy thì sẽ bị thầy cô mắng cho một trận tơi tả”; “No đòn rồi”. Vậy mà điều bất ngờ nhất, thầy cô ôn tồn hỏi chuyện Huy và Nam, thầy cũng chia sẻ thầy từng đá bóng làm vỡ chậu hoa của trường, thầy đồng ý và đã khắc phục, hứa không tái phạm. Thầy làm Huy và Nam thấy được thông cảm và thoải mái hơn. Mọi chuyện đều có thể được giải quyết, bằng nhiều cách và bằng nhiều thái độ ứng xử sao cho phù hợp.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc - Mẫu 2

Trong quãng đời học sinh, ai cũng có những kỉ niệm khó quên. Nam và Huy cũng vậy, đó là lần không thể quên đối với Nam và Huy. Lần đó là đang trong giờ ra chơi, Huy và Nam cùng rủ nhau đá bóng. Vì sân trường không còn chỗ chơi nên hai bạn rủ nhau chơi ở hành lang lớp học. Bỗng dưng, Huy sút mạnh chân hơn để Nam khó đỡ được bóng, vô tình đá trúng cửa lớp học, vỡ những mảnh kính rơi loảng choảng. Huy và Nam thất thần trước sự chứng kiến của rất đông bạn học sinh quanh đó. Ai cũng đoán nhẩm: “Thôi toi rồi, như vậy thì sẽ bị thầy cô mắng cho một trận tơi tả”; “No đòn rồi”. Vậy mà điều bất ngờ nhất, thầy cô ôn tồn hỏi chuyện Huy và Nam, thầy cũng chia sẻ thầy từng đá bóng làm vỡ chậu hoa của trường, thầy đồng ý và đã khắc phục, hứa không tái phạm. Thầy làm Huy và Nam thấy được thông cảm và thoải mái hơn. Mọi chuyện đều có thể được giải quyết, bằng nhiều cách và bằng nhiều thái độ ứng xử sao cho phù hợp.