Tiếng Anh 11 Unit 3: Speaking Soạn Anh 11 Kết nối tri thức trang 32, 33
Giải bài tập SGK Tiếng Anh 11 Unit 3 Speaking giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi tiếng Anh phần 1→4 trang 32, 33 để chuẩn bị bài Cities of the future trước khi đến lớp.
Soạn Speaking Unit 3 lớp 11 được biên soạn bám sát theo chương trình SGK Global Success 11. Qua đó giúp học sinh nhanh chóng nắm vững được kiến thức để học tốt tiếng Anh 11. Đồng thời giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Tiếng Anh 11 theo chương trình mới. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài soạn Unit 3 Lớp 11: Speaking trang 32, 33 - Global Success, mời các bạn cùng theo dõi.
Bài 1
Giving instructions for an exercise routine
(Đưa lời hướng dẫn cho bài tập thể dục hàng ngày)
Look at the diagram. Match the two parts of each sentence to complete the instructions.
(Nhìn vào sơ đồ. Nối hai phần của mỗi câu để hoàn thành các hướng dẫn.)
To do star jumps properly, you should follow four steps.
(Để nhảy sao cho đúng cách, bạn nên làm theo bốn bước.)
1. To begin with, |
a. jump back to your starting position and repeat. |
2.Then |
b. stand with your arms down at your sides and your feet slightly apart. |
3. As you jump, |
c. open your legs wider than your shoulders and move your arms out, creating a star shape while in the air. |
4. Finally, |
d. jump with your feet apart and your arms spread out. |
Gợi ý đáp án
1 – b: 2 – d |
3 – c 4 – a |
Bài 2
Look at the 'How to burn fat' exercise. Fill in each blank with ONE word to complete the first part of the instructions.
(Nhìn vào bài tập 'Làm thế nào để đốt cháy mỡ'. Điền vào mỗi chỗ trống MỘT từ để hoàn thành phần đầu tiên của hướng dẫn.)
You can burn fat by doing this simple exercise routine. (1)__________, do star jumps for 20 seconds. (2). ____________ take a one minute rest. (3)_____________ stand on one leg for 10 seconds...
Gợi ý đáp án
1. First |
2. Second/Next/Then |
3. Next/Then/After that |
Bài 3
Work in pairs. Practise giving the instructions for the rest of the exercise routine in 2.
(Làm việc theo cặp. Thực hành đưa ra các hướng dẫn cho phần còn lại của thói quen tập thể dục trong phần 2.)
Gợi ý đáp án
Then,/ After that, repeat on the opposite side for 10 seconds. After another one-minute rest, do squats for 30 seconds. Next,/ After that, rest for another minute. Finally, run on the spot for 20 seconds.
Bài 4
Work in groups. Take turns demonstrating the exercise routine and giving instructions to the rest of your group so they can do the exercise with you.
(Làm việc nhóm. Thay phiên nhau trình diễn thói quen tập thể dục và đưa ra hướng dẫn cho những người còn lại trong nhóm của bạn để họ có thể thực hiện bài tập cùng bạn.)
Gợi ý đáp án
You can be healthy by jogging every morning. First, let’s wear short shoes, it’s necessary. Secondly, you need to prepare comfortable clothes, sportswear is a good choice for you. Finally, the thing you need to do is jog for 20 minute, and breathe fresh air in the mornings.

Chọn file cần tải:
-
Tiếng Anh 11 Unit 3: Speaking Tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Tài liệu tham khảo khác
Có thể bạn quan tâm
-
Bài tập về câu hỏi đuôi Lớp 8 (Có đáp án)
10.000+ -
Phân tích bài thơ Quê hương của Đỗ Trung Quân
10.000+ -
Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác: Lý thuyết & các dạng bài tập
100.000+ -
Nghị luận về lời cảm ơn - 2 Dàn ý & 11 bài văn nghị luận lớp 9 hay nhất
100.000+ -
Tả thầy cô giáo cũ của em (2 Dàn ý + 27 mẫu)
100.000+ 6 -
Nghị luận về ý kiến Đúng giờ là một cử chỉ đẹp (3 mẫu)
10.000+ -
Dàn ý nghị luận về tình yêu thương (12 Mẫu)
100.000+ 1 -
Văn mẫu lớp 11: Phân tích chất thơ trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam
10.000+ -
Giới thiệu về Vịnh Hạ Long bằng tiếng Anh (11 Mẫu)
100.000+ -
Kế hoạch bài dạy Mô đun 4 Tiểu học - Tất cả các môn
10.000+
Mới nhất trong tuần
-
Unit 1: A long and healthy life
-
Unit 2: The generation gap
-
Unit 3: Cities of the future
-
Review 1
-
Unit 4: ASEAN and Vietnam
-
Unit 5: Global warming
-
Review 2
-
Unit 6: Preserving our heritage
-
Unit 7: Education options for school-leavers
-
Unit 8: Becoming independent
-
Review 3
-
Unit 9: Social issues
-
Unit 10: The ecosystem
-
Review 4