Bộ đề đọc hiểu Thơ 8 chữ (Có đáp án) 4 Đề đọc hiểu thơ 8 chữ - Ôn thi vào lớp 10

Phần

Câu

Nội dung

Điểm

I

ĐỌC – HIỂU

4,0

1

Thể thơ: 8 chữ

0,5

2

- Những từ ngữ, hình ảnh thể hiện nỗi đau thương của cha mẹ khi mong chờ những người lính về: Thân ngày một héo mòn, sớm tối xoa sờn mờ di ảnh, niềm tin đã hết, mẹ cha đi về chỗ con nằm

0,5

3

- Câu hỏi tu từ:

Con mãi miết chỗ trạm dừng, ngọn suối?
Nơi rừng sâu sốt rét thừa, thiếu muối?
Sợ bạn buồn sao không dám chia tay?

- Tác dụng:

+ Tăng sức biểu đạt, biểu cảm. Tăng hiệu quả diễn đạt.

+ Bộc lộ sự thấu hiểu, sẻ chia của mẹ cho những vất vả, gian khổ dành cho người lính.

+ Thể hiện tình yêu thương, nỗi nhớ mong mẹ dành cho con...

1,0

4

- Ý nghĩa của hình ảnh “vuông tròn” trong hai câu thơ:
+ Đó chính là hình ảnh ẩn dụ cho tình yêu thương mà che mẹ dành cho con.

+ Nó thể hiện sự vẹn toàn, biểu tượng cho những điều tốt đẹp nhất. Cả cuộc đời mẹ dành trọn cho con tất cả.

1,0

5

- Để xứng đáng với những hi sinh của các thế hệ cha anh đi trước thế hệ trẻ cần:

Gợi ý:

+ Trân trọng và biết ơn thế hệ cha anh đã chiến đấu và hi sinh vì độc lập tự do của tổ quốc.

+ Chăm chỉ học hành để sau này cống hiến tài năng của bản thân cho đất nước.

+ Tu dưỡng phẩm chất đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

+ Giữ gìn truyền thống yêu nước của dân tộc...

1,0

II

VIẾT

6,0

1

2,0

a. Yêu cầu về hình thức:

Đoạn văn khoảng 200 chữ

0,5

b. Yêu cầu về nội dung:

Thí sinh có thể triển khai nội dung đoạn văn theo nhiều hưởng, miễn là hợp lí, có thể tham khảo một số gợi ý sau:

- Giới thiệu về bài thơ Cạnh mẹ cha ta lại được vuông tròn. Đây là một bài thơ rất hay bộc lộ cảm xúc của tác giả Nguyễn Đình Cường về tình yêu thương, nỗi nhớ mong, đau đớn tột cùng của cha mẹ những người lính đã anh dũng, chiến đấu và hi sinh trong những năm tháng vệ quốc vĩ đại.

- Thể thơ 8 chữ, với ngôn ngữ giản dị, mộc mạc mà vô cùng tha thiết. Mạch cảm xúc của bài thơ như một dòng tự sự khắc họa lên nỗi đau tột cùng của những người làm cha, làm mẹ. Các anh ra đi để lại một khoảng trống không thể lấp đầy “ Các anh không về lòng mẹ lặng im”… Khổ cuối của bài thơ như một khoảng lặng khắc sâu vào tâm tưởng của người đọc về những mất mát hi sinh của cha ông ta. Để từ đó chúng ta càng biết ơn và trân trọng hơn về hòa bình và độc lập của ngày hôm nay.

1,5

2

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

0,25

b. Xác định đúng yêu cầu của đề.

Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về tinh thần cống hiến trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước của thế hệ trẻ

0,25

c. Yêu cầu đối với bài văn nghị luận

HS có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

- MB: Nêu được vấn đề cần nghị luận

- TB:

+ Giải thích tinh thần cống hiến trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước của thế hệ trẻ

+ Bình luận và chứng minh về vai trò, ý nghĩa và sự cần thiết phải có tinh thần cống hiến của thế hệ trẻ

+ Cống hiến là lối sống tích cực mà thế hệ cần rèn luyện, tu dưỡng và trau dồi.

+ Mỗi chúng ta khi sinh ra được sống trong nền hòa bình đã là một sự may mắn. Điều đó được đánh đổi bằng xương máu của triệu triệu thế hệ cha anh đi trước. Chính vì vậy chúng ta cần phải cống hiến nhiều hơn để phát triển nước nhà vững mạnh, có thể chống lại mọi kẻ thù.

+ Lối sống cống hiến của thế hệ trẻ thể hiện ở việc sẵn sàng đem hết trí tuệ, tài năng của bản thân phục vụ lợi chung, vì sự phát triển chung.

+ Lối sống cống hiến sẽ giúp thế hệ trẻ khẳng định giá trị của bản thân và phát huy hết vai trò là rường cột, là những chủ nhân tương lai của đất nước.

+ Trong thời đại ngày nay, thế hệ trẻ Việt Nam vẫn không ngừng nỗ lực, cố gắng để cống hiến hết mình trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước (những thanh niên xung kích, những thầy cô giáo trẻ,...).

+ Lật lại vấn đề

+ Hiện tượng một số thanh thiếu niên đã xao nhãng, quên đi trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp chung của dân tộc (ích kỷ, chỉ mưu cầu lợi ích cá nhân...).

+ Đó là những hiện tượng lệch lạc cần bị lên án, phê phán, chấn chỉnh, bài trừ.

- Kết bài:

+Bài học nhận thức và hành động đối với thế hệ trẻ đối với lối sống cống hiến.

+ Đánh giá, khẳng định tính đúng đắn, sự cần thiết của vấn đề nghị luận.

2.5

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

0,5

e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ, dẫn chứng để bày tỏ ý kiến một cách thuyết phục.

0,5