Giáo án mầm non: Bé cần gì để lớn lên để khỏe mạnh Bài học bé cần gì để lớn lên để khỏe mạnh
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Hoạt động khám phá khoa học
Đề tài: Bé cần gì dể lớn lên và khỏe mạnh.
Thời gian: 20-25 phút.
Đối tượng: 3-4 tuổi.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết mình lớn lên và khỏe mạnh là nhờ vào sự chăm sóc của người thân, ăn uống đủ chất, luyện tập thể thao và môi trường xanh, sạch, đẹp.
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- GD trẻ biết chăm sóc giữ gìn vệ sinh cơ thể.
2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ về sự chăm sóc của người thân, các nhóm thực phẩm, món ăn
- Tranh bé tập luyện thể thao, tranh môi trường.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
1. Ổn định tổ chức gây hứng thú: - Cô cho trẻ hát bài: “Con cào cào”. Cùng trò chuyện với trẻ về bài hát . Cho trẻ kể xem cơ thể chúng ta cần gì để lớn lên và khỏe mạnh 2.Phương pháp, hình thức tổ chức * Hoạt động 1: Khám phá cơ thể bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Cô đưa tranh em bé ra giới thiệu và hỏi trẻ: + Cô có bức tranh vẽ về ai đây? + Ai là người sinh ra em bé? + Thế các con được ai sinh ra? + Để lớn lên khoẻ mạnh thì các con cần đến ai chăm sóc? + Mẹ, bố… đã chăm sóc con như thế nào? + Thế các con phải làm gì để không làm bố, mẹ… buồn lòng? + Ngoài bố, mẹ… chăm sóc các con ra còn có ai là người chăm sóc các con nữa? - Cô đưa bức tranh cô đang cho trẻ ăn ra cho trẻ xem và trò chuyện: + Cô đang làm gì đây? Ngoài cho các con ăn ra cô còn làm gì cho các con nữa? +Muốn cơ thể phát triễn khoẻ mạnh thì chúng ta phải ăn những loại thức ăn nào? + Trước mỗi bữa ăn các con phải làm gì? + Ăn xong phải làm gì? + Khi ăn các con phải ăn như thế nào? + Muốn có cơ thể khoẻ mạnh chúng ta cần phải được hít thở không khí như thế nào? + Vậy muốn có không khí trong lành thì mọi người phải làm gì? (cho trẻ xem tranh bảo vệ môi trường) - Cho trẻ xem tranh bé tập thể dục + Các con thấy bạn đang làm gì đây? +Tại sao bạn lại tập thể dục? +Các con có thường xuyên tập thể dục không? - Giáo dục trẻ: Phải biết yêu quý, biết ơn và vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo - Cô GD trẻ biết ăn uống đủ chất , giữ gìn vệ sinh cơ thể, thường xuyên luyện tập thể dục thể thao. * Hoạt động 2: Luyện tập củng cố * Trò chơi 1: Chọn tranh đúng sai. - Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội, mỗi đội sẽ được quan sát những bức tranh về hành động đúng, sai.Nhiệm vụ của các đội là gạch bỏ đi tranh vẽ những hành động sai - Cho trẻ chơi - Nhận xét, khen trẻ *Trò chơi 2: Chọn lô tô dinh dưỡng. - Cách chơi: Cô cho các đội lên chọn lô tô về nhóm thực phẩm nào đó. - Luật chơi: Đội nào chọn đúng được nhiều nhất là đội chiến thắng. - Cho trẻ chơi - Nhận xét, khen trẻ 3.Kết thúc Cho trẻ hát” Mời bạn ăn” và chuyển hoạt động. |
-Trẻ hát -Trò chuyện cùng cô
-Em bé - Mẹ em - Mẹ con
-Mẹ, bố, ông, bà… con -Trẻ kể -Nghe lời, ngoan ngoãn, học giỏi… -Cô giáo
-Trẻ trò chuyện với cô
-Trẻ kể
-Rửa sạch tay bằng xà phòng và mời cô mời bạn, mời ông bà… ăn cơm. -Đánh răng. -Ăn hết suất, ăn đủ các chất dinh dưỡng. - Không khí trong lành
-Phải trồng cây, chăm sóc cây, vứt rác đúng nơi quy định…
-Tập thể dục -Để cơ thể khỏe mạnh -Con có ạ
-Trẻ nghe cô giới thiệu cách chơi |
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
