Giáo án kỹ năng sống mầm non: Nhận biết người lạ Dạy trẻ Nhận biết người lạ

Stt

T.gian

Hoạt động

Nội dung

Chuẩn bị

1

5P

Khởi động

- Trò chơi: Thả hổ về rừng

Gv hướng dẫn luật chơi: “1 bạn sẽ làm hổ, các bạn ở dưới sẽ làm thỏ, khi thỏ đi ăn cỏ, cô sẽ bất chợt thả hổ”

…

2

5P

Ôn lại bài cũ

- GV đặt câu hỏi:

Hôm trước thầy đã dạy bài học gì?

Những điều các con cần nhớ là gì?

Bạn nào về nhà đã thực hiện những điều thầy đã dạy?

- GV nhắc lại những nội dung chính của bài học trước

3

15P

Nội dung bài học

Gv cho học sinh xem 1 đoạn video về hình ảnh người lạ tiếp cận bạn nhỏ. Hỏi HS về tình huống, trong đoạn video người lạ là ai? Người là xuất hiện khi nào?

Nhận biết người lạ:

- Người lạ là những người chúng ta chưa từng gặp

- Người lạ thương giả là người tốt muốn giúp đỡ chúng ta

- Người lạ thường giả là người quen (anh/chị/em, đồng nghiệp của bố/mẹ)

- Người làj muốn tiếp cận chúng ta, nói dối nhất định không có ý tốt

- Người lạ có thể dụ dỗ chúng ta bằng quà, bằng đồ ăn, đồ chơi,… và yêu cầu chúng ta làm theo họ hoặc đi theo họ

Làm gì khi người lạ tiếp cận

- Vẫn chào hỏi lễ phép

- Kiểm chứng thông tin mà người lạ đưa ra (gọi điện thoại hỏi bố mẹ xem có chính xác hay không, chạy đến chỗ bác bảo vệ hoặc người lớn gần nhất nếu người lạ cố tình dụ dỗ)

Dùng video, dùng tranh ảnh tương ứng với các tình huống đưa ra