Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống 9 Đề kiểm tra cuối kì 2 môn KHTN 6 (Cấu trúc mới + Có ma trận, đáp án)
Đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức năm 2025 mang đến đề kiểm tra có ma trận, đáp án, trình bày khoa học theo cấu trúc mới giúp thầy cô tham khảo thuận tiện.
Bộ đề thi học kì 2 Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức gồm 8 đề cấu trúc cũ, 1 đề cấu trúc mới biên soạn theo Công văn 7991 của Bộ GD&ĐT gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai, tự luận. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm đề thi học kì 2 mônVăn, Lịch sử - Địa lí 6. Vậy dưới đây là bộ đề kiểm tra học kì 2 Khoa học tự nhiên 6 KNTT mời các bạn tham khảo:
Đề thi cuối kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
1. Đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức
Trường THCS................... |
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2024 - 2025 |
PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thi sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Trong không khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích?
A. 21%
B. 79%
C. 78%
D. 15%
Câu 2: Quá trình nào sau đây cần oxygen?
A. Quang hợp
B. Hô hấp
C. Hòa tan
D. Nóng chảy
Câu 3: Rừng nhiệt đới có vai trò quan trọng nhất đối với khí hậu toàn cầu?
A. Hấp thụ một lượng lớn khí carbon dioxide.
B. Cung cấp nguồn gỗ lớn cho con người.
C. Là nơi sinh sống của nhiều loài động vật quý hiếm.
D. Giúp điều hòa lượng mưa.
Câu 4: Lực ma sát giữa bánh xe và mặt đường có vai trò gì trong việc giảm tốc độ của phương tiện?
A. Giúp phương tiện di chuyển nhanh hơn.
B. Giúp phương tiện tăng tốc dễ dàng.
C. Giúp phương tiện giảm tốc và dừng lại an toàn.
D. Không có vai trò gì.
Câu 5: Các thiên thể nào sau đây tự phát sáng?
A. Mặt Trời
B. Mặt Trăng
C. Các hành tinh
D. Mặt Trăng và các hành tinh
Câu 6: Sao chổi phát sáng vì lý do gì?
A. Tự phát sáng do nhiệt độ cao
B. Phản xạ ánh sáng Mặt Trời
C. Nhờ sự bức xạ từ các hành tinh
D. Sự phản ứng hạt nhân bên trong
Câu 7: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm chung của lớp thú?
A. Có lông mao
B. Đẻ trứng
C. Nuôi con bằng sữa
D. Tim 4 ngăn
Câu 8: Ta nhìn thấy các hình dạng khác nhau của Mặt Trăng vì:
A. Mặt Trăng thay đổi hình dạng liên tục.
B. Mặt Trăng thay đổi độ sáng liên tục.
C. Ở mặt đất, ta thấy các phần khác nhau của Mặt Trăng được chiếu sáng bởi Mặt Trời.
D. Trái Đất tự quay quanh trục của nó liên tục.
Câu 9: Khi quan sát Mặt Trăng trong nhiều đêm liên tiếp, học sinh nhận thấy hình dạng phần sáng của Mặt Trăng thay đổi. Nguyên nhân chính của hiện tượng này là gì?
A. Ánh sáng từ Mặt Trời lúc mạnh lúc yếu.
B. Trái Đất tự quay quanh trục làm thay đổi góc nhìn Mặt Trăng.
C. Mặt Trăng vừa tự quay quanh trục vừa chuyển động quanh Trái Đất
D. Các đám mây che khuất từng phần Mặt Trăng nên hình dạng thay đổi.
Câu 10: Việc con người phá hủy rừng nhiệt đới sẽ dẫn đến hậu quả gì đối với đa dạng sinh học?
A. Tăng cường đa dạng sinh học do tạo ra các môi trường sống mới.
B. Giảm đa dạng sinh học do mất đi môi trường sống của nhiều loài.
C. Không ảnh hưởng đến đa dạng sinh học vì các loài có thể di cư đến nơi khác.
D. Tăng cường đa dạng sinh học do các loài cạnh tranh nhau ít hơn.
PHẦN II. Thí sinh trả lời câu hỏi sau. Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
a) Tất cả các loài chim đều biết bay
b) Tất cả các loài bò sát đều có máu lạnh.
c) Nếu tất cả các loài ong mật trên Trái Đất đột ngột biến mất, hệ sinh thái sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng.
d) Cá heo có thể ngủ mà không cần nổi lên mặt nước để thở.
PHẦN III: Thí sinh trả lời câu hỏi sau:
1. Trong các câu sau, có … câu nói về cách tiết kiệm điện.
a. Tắt đèn khi không sử dụng.
b. Sử dụng bóng đèn sợi đốt để chiếu sáng.
c. Rút phích cắm thiết bị khi không dùng.
d. Để điều hòa hoạt động suốt cả ngày.
e. Sử dụng thiết bị điện có nhãn tiết kiệm năng lượng.
2. Một ngày đêm Trái Đất quay quanh trục của nó hết … giờ
PHẦN IV. Tự luận
Câu 1 (0,75đ):
a. Em hãy kể tên một số loại virus gây ra đại dịch toàn cầu ?
b.Giải thích tại sao virus lại có khả năng gây bệnh cho con người?
c.Em hãy đề xuất một số biện pháp phòng ngừa để tránh mắc các bệnh do virus gây ra trong cuộc sống hàng ngày.
Câu 2 (0.25đ): Hãy trình bày các biện pháp em đã làm hoặc đang làm để bảo vệ môi trường không khí.
Câu 3 (0.5đ): a. Một quả cam có khối lượng 500g có trọng lượng bằng bao nhiêu?
b. Nếu đưa quả cam này lên Mặt Trăng thì trọng lượng của nó có thay đổi không? Tại sao?
Câu 4 (2đ): a. Em hãy nêu một số biện pháp sử dụng nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững?
b. Trình bày tính chất và ứng dụng của Gas trong đời sống và sản xuất ?
c. Sử dụng 1 số dụng cụ, thiết bị cơ bản hãy trình bày cách tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước bằng cách nào?
Câu 5 (0.5đ): Vì sao Mặt Trời có vẻ như mọc ở phía Đông và lặn ở phía Tây? Hiện tượng này có giống nhau ở mọi nơi trên Trái Đất hay không?
Câu 6 (2đ): a. Sau hoạt động quan sát hệ sinh thái rừng, bạn Lan nhận xét: Hệ sinh thái rừng đa dạng sinh học. Vậy em hiểu thế nào là đa dạng sinh học?
b. Em hãy đề xuất các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.
c. Em hãy lấy một ví dụ về đa dạng sinh học rừng ở địa phương em?
2. Đáp án đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6
>> Xem trong file tải về
3. Ma trận đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6
Chủ đề |
Nội dung/đơn vị kiến thức |
Năng lực môn học |
Tỉ lệ % điểm |
||||||||
Năng lực nhận thức KHTN (45%-50%) |
Năng lực tìm hiểu tự nhiên (10%) |
Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học (40%-45%) |
|||||||||
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
|
||
Trước kiểm tra giữa kì II (25%) |
|||||||||||
Lực trong đời sống |
Trọng lượng, lực hấp dẫn Lực ma sát |
|
|
|
|
|
|
TL3a(0.25)
|
|
TL3b(0.25)
I.4(0.25) |
0.75 |
Chất quanh ta
|
Oxygen. Không khí |
I.1(0.25)
|
|
I.2(0.25)
|
|
TL2(0.25)
|
|
|
|
|
0.75 |
Đa dạng thế giới sống |
Virus Thực vật
|
TL1a(0.25)
|
TL1b(0.25)
|
TL1c(0.25)
|
|
|
|
I.3(0.25)
|
|
|
1 |
Tổng số lệnh hỏi |
|
2 |
1 |
2 |
|
1 |
|
2 |
|
2 |
|
Tổng số điểm |
|
0.5 |
0.25 |
0.5 |
|
0.25 |
|
0.5 |
|
0.5 |
|
Sau kiểm tra giữa kì II (75%) |
|||||||||||
Năng lượng Trái Đất và bầu trời |
Tiết kiệm năng lượng Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời. Thiên thể Mặt trăng |
I.5(0.25) I.6(0.25)
|
|
|
|
|
TL5a,b(0.5) |
I.8(0.25) I.9(0.25) |
III.1(0.25)
|
III.2(0.25)
|
2 |
Một số nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực thực phẩm thông dụng Hỗn hợp - Tách chất ra khỏi hỗn hợp |
Nguyên liệu Nhiên liệu Hỗn hợp các chất Tách chất khỏi hỗn hợp |
TL4.a(0.75) |
TL4.b(0.75) |
TL4.c(0.5) |
|
|
|
|
|
|
2 |
Đa dạng thế giới sống |
Động vật Đa dạng sinh học |
|
II.1a,b(0.5) |
II.1c(0.25) |
|
II.1d(0.25) |
|
I.7(0.25) I.10(0.25) TL6.a(0.75) |
TL6.b(0.75) |
TL6.c(0.5) |
3.5 |
Tổng số lệnh hỏi |
|
3 |
3 |
2 |
|
1 |
2 |
5 |
2 |
2 |
|
Tổng số điểm |
|
1.25 |
1.25 |
0.75 |
|
0.25 |
0.5 |
1.75 |
1 |
1 |
|
Tổng số lệnh hỏi |
|
5 |
4 |
4 |
|
2 |
2 |
7 |
2 |
4 |
|
Tổng số điểm |
|
1.75 |
1.5 |
1.25 |
|
0.5 |
0.5 |
2,25 |
1 |
1.25 |
|
Tỉ lệ % |
|
17.5% |
15% |
12.5% |
|
5% |
5% |
22.5% |
10% |
12.5% |
4. Bản đặc tả đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6
...
>> Tải file để tham khảo trọn bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

-
Thị Hạnh NguyễnThích · Phản hồi · 3 · 23/04/23
-
Tuyết MaiThích · Phản hồi · 1 · 24/04/23
-
-
Thị Hạnh NguyễnThích · Phản hồi · 1 · 23/04/23