PowerPoint STEM Vòng đời của động vật Bài giảng STEM lớp 5
PowerPoint STEM Vòng đời của động vật được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint, với hiệu ứng, hình ảnh sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử tích hợp STEM lớp 5 của mình.
PowerPoint STEM lớp 5 Vòng đời của động vật khi dạy nội dung bài Sự phát triển của cây con môn Khoa học 5, giúp các em vẽ được sơ đồ vòng đời và trình bày được sự lớn lên của một số động vật đẻ trứng như sâu, muỗi,… kết hợp với kĩ năng mĩ thuật làm mô hình vòng đời của một số động vật đẻ trứng. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm STEM Bức tranh đèn LED, Trồng cây không hạt, Mô hình thuyền buồm.
PowerPoint STEM Vòng đời của động vật
Video STEM Vòng đời của động vật
Giáo án STEM Vòng đời của động vật
BÀI HỌC STEM LỚP 5 – KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 9: VÒNG ĐỜI CỦA ĐỘNG VẬT
(2 tiết)
Gợi ý thời điểm thực hiện:
Khi dạy nội dung bài Sự phát triển của cây con (môn Khoa học)
– Tuần 16: Hoạt động 2, 3 của bài 14. Sự phát triển của cây con – Sách KNTT
– Tuần 16: Hoạt động 3, 4 của bài 14. Sự lớn lên và phát triển của thực vật – Sách CTST
– Tuần 16: Hoạt động 2, 3 của bài 9. Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa – Sách CD.
Mô tả bài học:
Vẽ được sơ đồ vòng đời và trình bày được sự lớn lên của một số động vật đẻ trứng như sâu, muỗi,… kết hợp với kĩ năng mĩ thuật làm mô hình vòng đời của một số động vật đẻ trứng và đề xuất được một số biện pháp phòng trừ những động vật đẻ trứng có hại.
Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học: | ||
Môn học | Yêu cầu cần đạt | |
Môn học chủ đạo | Môn khoa học | Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được vòng đời của một số động vật đẻ trứng; trình bày được sự lớn lên của con non nở ra từ trứng |
Môn học tích hợp | Mỹ thuật | Lựa chọn, phối hợp được vật liệu khác nhau để thực hành, sáng tạo. |
Môn toán | Giải quyết được một số vấn đề về đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình gắn với một số hình phẳng và hình khối đã học, liên quan đến ứng dụng của hình học trong thực tiễn |
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Bài học này giúp các em:
- Vẽ được sơ đồ vòng đời và trình bày được sự lớn lên của một số động vật đẻ trứng như sâu, muỗi,...
- Làm mô hình vòng đời của một số động vật đẻ trứng.
- Đề xuất được một số biện pháp phòng trừ những động vật đẻ trứng có hại.
- Tự tin chia sẻ ý tưởng thiết kế và cách sử dụng mô hình vòng đời của động vật.
- Có cơ hội phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vất đề và sáng tạo qua hoạt động thảo luận nhóm, đề xuất ý tưởng tạo ra sản phẩm mô hình vòng đời của một số động vật đẻ trứng.
- Có cơ hội phát triển phẩm chất trung thực, trách nhiệm khi tham gia hoạt động nhóm tạo ra sản phẩm mô hình vòng đời của một số động vật đẻ trứng.
II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
1. Chuẩn bị của GV
– Các phiếu học tập (trong phụ lục).
– Phiếu đánh giá theo nhóm (trong phụ lục).
2. Chuẩn bị của HS (dành cho 1 nhóm)
STT | Thiết bị/Dụng cụ | Số lượng | Hình ảnh minh hoạ |
1 | Giấy bìa A4 | 5 tờ | |
2 | Đất nặn | 1 hộp | |
3 | Giấy màu | 5 tờ | |
4 | kéo | 1 cái | |
5 | Bút chì | 1 cái | |
6 | Băng dính | 1 cuộn | |
7 | Hồ dán | 1 lọ | |
8 | Ống giấy | 5 ống | |
9 | Súng bắn keo | 1 cái |
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
Khởi động tiết học, ổn định tổ chức |
|
GV mời HS xem video | HS xem video |
KHỞI ĐỘNG (xác định vấn đề) | |
Hoạt động 1. Trò chơi “ai nhanh – ai đúng” | |
Mục tiêu: HS nêu đúng được về sự sinh sản của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con. Cách tiến hành: | |
a. Cách chơi: – GV giới thiệu cách chơi: + Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có một tập thẻ hình các con vật. + Khi có hiệu lệnh của quản trò, lần lượt từng thành viên trong nhóm chạy lên gắn thẻ hình con vật vào hai nhóm động vật đẻ trứng và động vật đẻ con. | – HS lắng nghe cách chơi. |
– GV mời quản trò lên điều khiển trò chơi. | – HS chơi trò chơi |
- Các nhóm cùng tham gia trò chơi. | – HS chơi trò chơi |
– GV khen thưởng đội thắng cuộc và động viên khích lệ đội thua cần cố gắng trong những hoạt động sau. | – HS theo dõi. |
– GV giao phiếu học tập số 1 và yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành phiếu. | – HS hoàn thành phiếu học tập số 1. |
– GV mời đại diện HS lên trình bày phiếu học tập của mình. – Các nhóm đặt câu hỏi nếu có thắc mắc hoặc muốn góp ý. | – HS lên trình bày. |
...
>> Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Văn mẫu lớp 12: Dàn ý phân tích sức sống tiềm tàng của Mị (6 Mẫu + Sơ đồ tư duy)
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo
-
Bộ đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 7
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về giờ trái đất (Dàn ý + 7 Mẫu)
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích tình huống truyện Chiếc thuyền ngoài xa
-
Dẫn chứng về Cho và nhận - Ví dụ về Cho và Nhận trong cuộc sống
-
Soạn bài Bức tranh của em gái tôi - Cánh Diều 6
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
-
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố
-
Bài thu hoạch tập huấn tổ chức dạy học trực tuyến cho giáo viên THCS
Mới nhất trong tuần
-
Giáo án STEM lớp 5 (PPT + Word)
10.000+ -
Giáo án STEM lớp 4 (PPT + Word)
10.000+ 3 -
Giáo án STEM lớp 2 (PPT + Word)
10.000+ -
Giáo án STEM lớp 1 (PPT + Word)
10.000+ -
Giáo án STEM lớp 3 (PPT + Word)
10.000+ -
PowerPoint STEM Làm khay 10 học Toán
100+ -
PowerPoint STEM Làm dụng cụ so sánh số
100+ -
PowerPoint STEM Tia số của em
100+ -
PowerPoint STEM Làm sổ tay thông tin công việc, nghề nghiệp
100+ -
PowerPoint STEM Làm cây gia đình
100+