PowerPoint STEM Làm cây gia đình Bài giảng STEM lớp 3
PowerPoint STEM Làm cây gia đình được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint, với hiệu ứng, hình ảnh sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử tích hợp STEM lớp 3 của mình.
PowerPoint STEM lớp 3 Làm cây gia đình dùng khi dạy nội dung Họ hàng nội, ngoại môn Tự nhiên và xã hội 3, giúp các em nêu được mối quan hệ họ hàng nội, ngoại; biết xưng hô và bày tỏ tình cảm với họ hàng nội, ngoại; vận dụng nhận dạng hình phẳng, hình khối và kĩ năng vẽ, cắt, dán, sắp xếp,... để làm cây gia đình. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm STEM Thùng rác thân thiện, Đồng hồ sử dụng số La Mã, Các bộ phận của thực vật, Làm máy chiếu phim.
PowerPoint STEM Làm cây gia đình
Video STEM Làm cây gia đình
Giáo án STEM Làm cây gia đình
Kế hoạch dạy học: Bài học Stem 3
Bài 1. HỌ HÀNG NỘI, NGOẠI (Thời lượng: 2 tiết)
Gợi ý thời điểm tổ chức: Khi dạy nội dung Họ hàng nội, ngoại (môn Tự nhiên và xã hội)
- Bài 1: Họ hàng và những ngày kỉ niệm của gia đình – Bộ sách KNTT
- Bài 1: Họ hàng nội, ngoại – Bộ sách CD
- Bài 1: Họ nội, họ ngoại – Bộ sách CTST
Mô tả bài học:
Nêu được mối quan hệ họ hàng nội, ngoại; biết xưng hô và bày tỏ tình cảm với họ hàng nội, ngoại; vận dụng nhận dạng hình phẳng, hình khối và kĩ năng vẽ, cắt, dán, sắp xếp,... để làm cây gia đình.
Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học
Môn học | Yêu cầu cần đạt | |
Môn học chủ đạo | Tự nhiên và xã hội | – Nêu được mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và xưng hô đúng với các thành viên trong gia đình thuộc họ nội, họ ngoại. – Vẽ, viết hoặc cắt dán ảnh vào sơ đồ gia đình và họ hàng nội, ngoại theo mẫu. |
Môn học tích hợp | Toán học | – Nhận dạng được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật, khối lập phương, khối hộp chữ nhật… thông qua việc sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật. – Thực hiện được việc đo độ dài bằng thước thẳng với đơn vị đo là cm. – Giải quyết được một số vấn đề liên quan đến gấp, cắt, ghép, xếp, vẽ và tạo hình trang trí. |
Mĩ thuật | – Sử dụng được các vật liệu có sẵn làm sản phẩm. – Thể hiện được chi tiết, hình ảnh làm trọng tâm ở sản phẩm. – Làm được các sản phẩm vẽ, cắt, xé dán theo sở thích. – Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia sẻ mục đích sử dụng. |
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT (CỦA BÀI HỌC)
– Nêu được mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và xưng hô đúng với các thành viên trong gia đình thuộc họ nội, họ ngoại.
– Vẽ, viết hoặc cắt dán ảnh vào sơ đồ gia đình và họ hàng nội, ngoại theo mẫu.
– Nhận dạng được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật, khối lập phương, khối hộp chữ nhật… thông qua việc sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật.
– Thực hiện được việc đo độ dài bằng thước thẳng với đơn vị đo là cm.
– Giải quyết được một số vấn đề liên quan đến gấp, cắt, ghép, xếp, vẽ và tạo hình trang trí.
– Sử dụng được các vật liệu có sẵn làm sản phẩm.
– Thể hiện được chi tiết, hình ảnh làm trọng tâm ở sản phẩm.
– Làm được các sản phẩm vẽ, cắt, xé dán theo sở thích.
– Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia sẻ mục đích sử dụng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên
– Các phiếu học tập (như ở phụ lục).
– Dụng cụ và vật liệu (dành cho 1 HS).
STT | Thiết bị/ học liệu | Số lượng |
1 | Giấy bìa A4 | 2 tờ |
2 | Ống giấy (nếu có sẵn) | 01 |
3 | Băng dính hai mặt hoặc hồ dán | 1 cuộn/1 lọ |
2. Chuẩn bị của học sinh (dành cho 1 học sinh)
STT | Thiết bị/dụng cụ | Số lượng |
1 | Thước kẻ | 1 cái |
2 | Kéo thủ công | 1 cái |
3 | Hộp bút (lông) màu | 1 hộp |
4. | Giấy màu | 1 tập |
5 | Thông tin, tranh ảnh có các thành viên gia đình thuộc họ nội, họ ngoại để giới thiệu | Tuỳ thuộc vào HS |
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức
2. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
Tiết 1 | |
Khởi động tiết học, ổn định tổ chức | |
– GV mời HS tham gia trò chơi “đoán tuổi”. Gia đình bạn Minh có 5 người, hãy đoán tuổi từng người trong gia đình nhé. – Thời gian suy nghĩ mỗi câu hỏi là 5 giây. Câu 1: Bạn Minh năm nay lên lớp 3, hỏi năm nay bạn Minh bao nhiêu tuổi? – Giáo viên mời HS trả lời. – GV chiếu đáp án: Minh 9 tuổi Câu 2: Bố Minh hơn Minh 30 tuổi, hỏi năm nay bố Minh bao nhiêu tuổi? – Giáo viên mời HS trả lời. – GV chiếu đáp án: Bố Minh 39 tuổi. Câu 3: 4 năm trước tuổi Minh bằng tuổi em gái hiện nay, hỏi em gái Minh bao nhiêu tuổi? – GV mời HS trả lời. – GV chiếu đáp án: Em gái Minh 5 tuổi. Câu 4: Tuổi mẹ Minh gấp 7 lần tuổi em gái Minh, hỏi năm nay mẹ Minh bao nhiêu tuổi? – GV mời HS trả lời. – GV nêu đáp án: Mẹ Minh 35 tuổi. Câu 5: Tổng số tuổi của 3 anh em Minh là 17 tuổi. Hỏi 3 năm nữa em trai Minh bao nhiêu tuổi? – GV mời HS trả lời. – GV nêu đáp án: 3 năm nữa em trai Minh 6 tuổi. – GV nhận xét và tuyên dương HS có nhiều câu trả lời đúng. | – HS theo dõi. – HS trả lời. – HS trả lời. – HS trả lời. – HS trả lời. – HS trả lời. |
....
>> Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới
Link Download chính thức:
Các phiên bản khác và liên quan:
![👨](https://download.vn/Themes/Default/images/icon-comment.png)