Viết: Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1) - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 1 Bài 7

Viết: Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1) giúp các em học sinh lớp 5 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 112. Qua đó, giúp các em sửa một số lỗi trong bài văn kể chuyện sáng tạo.

Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1) của Bài 7: Về ngôi nhà đang xây - Chủ đề Chung sống yêu thương theo chương trình mới cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để chuẩn bị thật tốt cho tiết học.

Soạn Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 112

Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo.

Câu 1

Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Ưu điểm:

• Bài viết đủ ba phần.
• Kể đầy đủ các sự việc chính của câu chuyện.
• Thêm được những chi tiết hay, thể hiện sự sáng tạo ở một sự việc.
• ?

Hạn chế:

• Cấu tạo.
• Các chi tiết sáng tạo chưa hấp dẫn.
• Dùng từ, viết câu.
• ?

Trả lời:

Em nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Câu 2

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

• Cấu tạo
• Trình tự kể
• Dùng từ
• Viết câu
• ?

Trả lời:

Em đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

Câu 3

Trao đổi với bạn:

a. Những điều em học được ở bài viết của bạn.

Mở bài

• Cách dẫn dắt vào câu chuyện.
• ?

Thân bài

• Cách chọn lọc, sắp xếp các chi tiết.
• Thêm chi tiết sáng tạo hợp lí, làm nổi bật tính cách của nhân vật hoặc nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.
• Lời kể sinh động, hấp dẫn.
• ?

Kết bài

• Cách kết thúc ấn tượng.
• ?

b. Những điều em có thể điều chỉnh để bài viết hay hơn.

• Phát triển ý thể hiện sự sáng tạo đối với sự việc đã chọn.
• Chính sửa từ ngữ, diễn đạt.
• ?

Trả lời:

Em trao đổi với bạn.

Câu 4

Viết lại một đoạn trong bài đã viết cho hay hơn bằng cách thay thế từ ngữ hoặc thêm vào một số chi tiết sáng tạo.

Trả lời:

Em viết lại một đoạn trong bài đã viết cho hay hơn bằng cách thay thế từ ngữ hoặc thêm vào một số chi tiết sáng tạo.

Ví dụ:

Nhánh cây nhỏ buồn bã vì các cây khác đều đã được Trời đặt tên, chỉ có mình nó vẫn chưa có tên. Nhánh cây bật khóc thút thít. Trời bỗng nghe tiếng khóc. Sau khi hỏi rõ sự tình, biết cây đến muộn là do chăm bà bị bệnh nên Trời đã đã không trách phạt. Trời vội suy nghĩ để đặt tên cho nó. Nhưng nghĩ mãi mà chưa biết đặt tên là gì. Ông ngập ngừng:

- Tên của con…. thì là…thì là…..

Vận dụng

Trao đổi với bạn về một việc có ích mà em có thể làm cho cộng đồng.