Đọc: Lộc vừng mùa xuân - Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo tập 2 Bài 7

Soạn bài Lộc vừng mùa xuân giúp các em học sinh lớp 5 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo trang 33, 34. Qua đó, cũng hiểu rõ hơn ý nghĩa bài Tập đọc Lộc vừng mùa xuân - Tuần 22.

Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án bài đọc Lộc vừng mùa xuân của Bài 7 Chủ đề Giữ mãi màu xanh theo chương trình mới cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để chuẩn bị thật tốt cho tiết đọc này.

Soạn Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo trang 33, 34

Khởi động

Tìm từ ngữ miêu tả cây lộc vừng được vẽ trong bức tranh minh hoạ bài đọc dựa vào gợi ý:

- Gốc

- Thân

- Cành, lá

- Hoa

- ?

Trả lời:

- Gốc xum xuê, màu nâu

- Thân cây to, vững chãi như người lính đứng canh cho một khoảng sân.

- Cành trông mập mạp, chắc khỏe như cánh tay khổng lồ vươn đỡ lá xanh um.

- Lá màu xanh đậm gần bằng bàn tay người lớn.

- Hoa màu đỏ.

Bài đọc

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Khổ thơ đầu giới thiệu những gì đặc biệt về cây lộc vừng ở Hồ Gươm?

Trả lời:

- Khổ thơ đầu giới thiệu:

+ Tuổi thọ của cây đã có từ rất lâu rồi.

+ Đặc điểm của cây lộc vừng: gốc rễ chia ra 9 nhánh thân, uốn lượn như rồng, từng dây lộc vừng hắt đỏ được phản chiếu xuống dòng sông.

Câu 2: Câu thơ sau gợi nhắc đến câu chuyện nào?

Tán nhoà trong bóng vua xưa
Dáng nghiêng kính cần như vừa trả gươm.

Trả lời:

Câu thơ nhắc đến câu chuyện Sự tích Hồ Gươm.

Câu 3: Hoa lộc vừng được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Trả lời:

Hoa lộc vừng được miêu tả bằng từ ngữ là:

- Thả những chuỗi gươm.

- Sắc hoa tỏa rỡ ràng.

- Chùm bông phấn bay bay.

Câu 4: Em thích khổ thơ nào trong bài? Vì sao?

Trả lời:

- Em thích nhất là khổ thơ cuối cùng.

- Vì khổ thơ cuối đã đưa em về những câu chuyện ngày xưa trong không gian của hoa lộc vừng rơi và hồ Gươm nên thơ.

Học thuộc lòng bài thơ.

Đọc mở rộng

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Giữ mãi màu xanh

(a) Tìm đọc bản tin:

Gợi ý:

(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách:

c. Cùng bạn chia sẻ:

– Bản tin đã đọc.

– Nhật kí đọc sách.

– Hình thức trình bày bản tin.

- ?

d. Thi “Phát thanh viên nhí": Đọc và bày tỏ suy nghĩ sau khi đọc bản tin.

e. Ghi chép những thông tin chính về một bản tin được bạn chia sẻ.

Trả lời:

Em tìm đọc bản tin theo gợi ý và hoàn thành yêu cầu.