Soạn bài Kiến và người Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11 trang 24 sách Chân trời sáng tạo tập 2
Tài liệu Soạn văn 11: Kiến và người, được Eballsviet.com giới thiệu với những kiến thức vô cùng hữu ích.

Các bạn học sinh lớp 11 có thể tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu được đăng tải ngay sau đây.
Soạn bài Kiến và người
Câu 1. Liệt kê các sự kiện chính trong văn bản và cho biết những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết “Kiến và người” là một truyện ngắn.
- Những sự kiện chính trong văn bản:
- Người bố và gia đình tìm cách ngăn cản loài kiến xâm nhập vào nhà.
- Cuộc chạy trốn của gia đình trước sự gia tăng của kiến.
- Kết cục của gia đình.
- Dấu hiệu:
- Dung lượng: khoảng hai trang giấy
- Nhân vật: ít gồm bố cháu, mẹ cháu và cháu
- Cốt truyện đơn giản: người bố và gia đình tìm cách ngăn cản loài kiến xâm nhập vào nhà.
- Yếu tố hư cấu: kiến có hành động và suy nghĩ như con người
Câu 2. Câu chuyện được kể từ ngôi kể nào, qua điểm nhìn của ai? Theo bạn, việc sử dụng ngôi kể, điểm nhìn như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề, thông điệp của tác phẩm?
Ngôi kể thứ nhất số ít, điểm nhìn quá nhân vật “cháu”, có khi quay “bố cháu”. Điều này giúp cho việc thể hiện chủ đề, cũng như thông điệp của tác phẩm được khách quan và toàn diện hơn.
Câu 3. Chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong cách ứng xử của “bố cháu” so với “mẹ cháu”, “cháu”, “em cháu”,... trước cuộc tấn công của bầy kiến.
- Tương đồng: cùng nghĩ cách thoát khỏi đàn kiến
- Khác biệt: cách của người bố cuồng nhiệt, bạo lực và cực đoan hơn những người còn lại trong gia đình - kiểu một mất một còn.
Câu 4. Phân tích ý nghĩa của hình tượng bầy kiến và nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả.
Bầy kiến đại diện cho các sinh vật tự nhiên bị bứt ra khỏi cuộc sống thuận tự nhiên, trái với quy luật thì sẽ phản kháng, quay lại chống đối và tiêu diệt những gì làm hại đời sống của chúng.
Nhận xét cách đặt nhan đề “Kiến và người”: tác giả muốn đặt tự nhiên và con người ngang nhau, trong đó, mối quan hệ tương hỗ, qua lại, tương tác (từ và có vai trò kết nối hai yếu tố đẳng lập), tức là “cộng sinh” (sống dựa vào nhau). Kiến đặt trước Người có thể dụng ý ưu tiên, chúng ta cần quan tâm đến tự nhiên, đừng đặt con người là trung tâm, cao hơn tự nhiên.
Câu 5. Nhận xét vai trò của tưởng tượng, hư cấu trong truyện ngắn Kiến và người.
Vai trò của tưởng tượng, hư cấu trong truyện ngắn: tạo cho người đọc ấn tượng kinh hoàng, sửng sốt trước sức mạnh của tự nhiên, làm tăng độ xác tín của câu chuyện, tác động mạnh đến nhận thức của người đọc, giúp chúng ta phản tỉnh, thức tỉnh.
Câu 6. Truyện đã mang lại thay đổi gì trong nhận thức của bạn về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?
Con người và tự nhiên có mối quan hệ ảnh hưởng, tác động qua lại; cần tôn trọng và bảo vệ tự nhiên,...
Chọn file cần tải:
-
Soạn văn 11: Kiến và Người 85,5 KB Tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Tài liệu tham khảo khác
Có thể bạn quan tâm
-
Bộ đề thi học kì 2 môn tiếng Anh lớp 8 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
100.000+ 1 -
Viết đoạn văn ngắn về tình mẫu tử (25 mẫu)
100.000+ 1 -
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 7 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo
10.000+ -
Văn mẫu lớp 12: Phân tích Đất Nước (Sơ đồ tư duy)
1M+ 1 -
Bộ đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
100.000+ 1 -
Biên bản họp phụ huynh cuối học kì 1 (7 mẫu)
100.000+ -
Tuyển tập những bài văn mẫu lớp 9 hay nhất
10.000+ -
Nghị quyết phân công nhiệm vụ Đảng viên
10.000+ -
Điều chỉnh nội dung môn Lịch sử năm 2021 - 2022 cấp THCS
10.000+ -
Cách giải dạng Toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó
10.000+ 1
Mới nhất trong tuần
-
Soạn Văn 11 - Tập 1
- Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên
-
Bài 2: Hành trang vào tương lai
- Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
- Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
- Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
- Thực hành tiếng Việt (trang 45)
- Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”
- Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- Nói và nghe: Ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
- Ôn tập (trang 55)
- Bài 3: Khao khát đoàn tụ
-
Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan
- Soạn Sơn Đoòng - thế giới chỉ có một
- Soạn bài Đồ gốm gia dụng của người Việt
- Soạn bài Chân quê
- Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- Thực hành tiếng Việt (trang 95)
- Soạn Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
- Nói và nghe: Trình bày kết quả nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- Ôn tập (trang 109)
-
Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống
- Soạn bài Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- Soạn Sống hay không sống - đó là vấn đề
- Soạn bài Chí khí anh hùng
- Thực hành tiếng Việt (trang 127)
- Soạn bài Âm mưu và tình yêu
- Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim)
- Nói và nghe: Giới thiệu 1 kịch bản văn học hoặc 1 bộ phim
- Ôn tập (trang 141)
- Soạn bài Ôn tập cuối học kì I
-
Soạn Văn 11 - Tập 2