Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật 3 sách Cánh diều Phân phối chương trình môn Mĩ thuật lớp 3 năm 2022 - 2023
Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật lớp 3 sách Cánh diều với đầy đủ 35 tuần, giúp các thầy cô tham khảo để xây dựng phân phối chương trình môn Mĩ thuật 3 năm học 2022 - 2023 phù hợp với trường mình.
Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm môn Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Âm nhạc, Tự nhiên và xã hội lớp 3 của bộ Cánh diều để có thêm kinh nghiệm xây dựng phân phối chương trình lớp 3 của mình. Chi tiết mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com để nhanh chóng hoàn thiện bản phân phối chương trình môn Mĩ thuật lớp 3 của mình:
Phân phối chương trình môn Mĩ thuật 3 sách Cánh diều
Tuần - tháng | Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) | Ghi chú | ||
Chủ đề - Mạch nội dung | Tên bài | Tiết học - thời lượng | |||
1 |
Chủ đề 1 Sáng tạo màu sắc | Bài 1: Những màu sắc khác nhau | 1 | ||
22 | Bài 1: Những màu sắc khác nhau (tt) | 2 | |||
3 | Bài 2: Sáng tạo với vật liệu có màu đậm, màu nhạt | 3 | |||
4 | Bài 2: Sáng tạo với vật liệu có màu đậm, màu nhạt (tt) | 4 | |||
5 | Chủ đề 2 Hình ảnh nổi bật | Bài 3: Sự thú vị của hình ảnh nổi bật | 5 | ||
6 | Bài 3: Sự thú vị của hình ảnh nổi bật (tt) | 6 | |||
7 | Bài 4: Đồ vật trong gia đình | 7 | |||
8 | Bài 4: Đồ vật trong gia đình (tt) | 8 | |||
9 | Chủ đề 3: Tạo dáng người động | Bài 5: Hình dáng cơ thể em | 9 | ||
10 | Bài 5: Hình dáng cơ thể em (tt) | 10 | |||
11 | Bài 6: Trò chơi thú vị | 11 | |||
12 | Bài 6: Trò chơi thú vị (tt) | 12 | |||
13 |
Chủ đề 4: Sự kiện vui vẻ | Bài 7: Thiệp chúc mừng | 13 | ||
14 | Bài 7: Thiệp chúc mừng (tt) | 14 | |||
15 | Bài 8: Ngày hội ở trường em | 15 | |||
16 | Bài 8: Ngày hội ở trường em (tt) | 16 | |||
17 | Bài 9: Cùng nhau ôn tập học kỳ I (tt) | 17 | |||
18 | Bài 9: Cùng nhau ôn tập học kỳ I (tt) | 18 | |||
19 |
Chủ đề 5: Sự kết của các hình khối khác nhau | Bài 10: Làm quen với hình tương phản | 19 | ||
20 | Bài 10: Làm quen với hình tương phản(tt) | 20 | |||
21 | Bài 11: Bạn rô-bốt của em | 21 | |||
22 | Bài 11: Bạn rô-bốt của em(tt) | 21 | |||
23 |
Chủ đề 6: Những bề mặt khác nhau của vật liệu | Bài 12: Tạo sản phẩm có bề mặt mềm, mịn hoặc thô ráp | 23 | ||
24 | Bài 12: Tạo sản phẩm có bề mặt mềm, mịn hoặc thô ráp (tt) | 24 | |||
25 | Bài 13: Tạo hình trái cây từ đất nặn | 25 | |||
26 | Bài 13: Tạo hình trái cây từ đất nặn (tt) | 26 | |||
27 |
Chủ đề 6: Những bề mặt khác nhau của vật liệu | Bài 14: Gia đình thân yêu | 27 | ||
28 | Bài 14: Gia đình thân yêu(tt) | 28 | |||
29 | Bài 15: Những khuôn in thú vị | 29 | |||
30 | Bài 15: Những khuôn in thú vị (tt) | 30 | |||
31 | Bài 16: Em yêu thiên nhiên | 31 | |||
32 | Bài 16: Em yêu thiên nhiên (tt) | 32 | |||
33 | Bài 16: Em yêu thiên nhiên (tt) | 33 | |||
34 | Bài 17: Cùng nhau ôn tập HKI | 34 | |||
35 | Bài 17: Cùng nhau ôn tập HKI(tt) | 35 |