Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Nam Định Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Văn
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Nam Định giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu luyện đề nắm được cấu trúc đề thi.
Đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn Nam Định là tài liệu vô cùng hữu ích được biên soạn bám sát nội dung đề minh họa do Bộ GD&ĐT ban hành. Qua đó giúp các bạn học sinh ôn luyện không còn bỡ ngỡ và tránh được những sai sót không đáng có cho kỳ thi tốt nghiệp chính thức. Ngoài ra các bạn xem thêm: đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Vinh, đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Ngữ văn trường THPT Hà Trung.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn sở Nam Định
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nam Định ĐỀ THI CHÍNH THỨC | KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 - LẦN 2 Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề |
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
NHẶT BÌNH YÊN TRONG KHU VƯỜN NĂM THÁNG
Lương Đình Khoa
Con muốn về thăm lại mảnh vườn xưa
Nơi yêu thương vương tháng ngày tuổi nhỏ
Bốn phương trời, tìm đâu bình yên thế
Cùng mẹ cha mong ngóng bóng lặng thầm.
Vườn êm đềm lấp lánh vàng ánh trăng
Kể con nghe những ân tình cổ tích
Nói với con: Những điều vinh quang nhất
Hơn được không năm tháng giữa yên bình?
Dẫu cuộc đời là tìm nhớ giữa quên
Dẫu gió sương vương đôi đường cách biệt
Tập mỉm cười trên những điều còn - mất
Sống an nhiên trên từng bước vô thường.
Cây và hoa vươn mình đón ánh dương
Hoa thơm hương tan muộn phiền hối hả
Cây hiên ngang có bao giờ gục ngã
Mẹ và cha năm tháng hãy an lòng
Xin mãi còn xanh mát ở trong con
Mảnh vườn xưa ấm êm tình cha mẹ
Đợi con về - như bao ngày thơ bé
Nhặt bình yên gom hạnh phúc ngọt lành
Đất mẹ hiền và chiếc lá biếc xanh.
(Trích Văn học tuổi trẻ, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.71)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ được sử dụng trong văn bản.
Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra hai hình ảnh xuất hiện xuyên suốt bài thơ là đối tượng để nhân vật người con bộc lộ cảm xúc.
Câu 3 (0,75 điểm). Liệt kê những từ ngữ gợi màu sắc trong cảm nhận của nhân vật người con.
Câu 4 (0,75 điểm). Trình bày hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong đoạn thơ:
Vườn êm đềm lấp lánh vàng ánh trăng
Kể con nghe những ân tình cổ tích
Nói với con: Những điều vinh quang nhất
Hơn được không năm tháng giữa yên bình?
Câu 5 (0,75 điểm). Nêu cảm xúc của nhân vật người con trong đoạn thơ:
Xin mãi còn xanh mát ở trong con
Mảnh vườn xưa ấm êm tình cha mẹ
Đợi con về - như bao ngày thơ bé
Nhặt bình yên gom hạnh phúc ngọt lành
Đất mẹ hiền và chiếc lá biếc xanh.
Câu 6 (0,5 điểm). Từ bài thơ Nhặt bình yên trong khu vườn năm tháng, em hãy rút ra thông điệp ý nghĩa nhất và lí giải vì sao.
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về đoạn thơ:
Cây và hoa vươn mình đón ánh dương
Hoa thơm hương tan muộn phiền hối hả
Cây hiên ngang có bao giờ gục ngã
Mẹ và cha năm tháng hãy an lòng.
(Trích Nhặt bình yên trong khu vườn năm tháng, Lương Đình Khoa, Văn học tuổi trẻ, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.71)
Câu 2 (4,0 điểm)
Thiên nhiên luôn ẩn chứa những điều kỳ diệu. Thế nhưng, cuộc sống hiện đại đã khiến nhiều người không cảm nhận được những điều kỳ diệu từ thiên nhiên.
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề con người đang
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
