Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Ngữ văn trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh Đề thi minh họa tốt nghiệp môn Ngữ văn 2025 (Có đáp án)

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh có đáp án kèm theo giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu luyện đề nắm được cấu trúc đề thi.

Đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh là tài liệu vô cùng hữu ích được biên soạn bám sát nội dung đề minh họa do Bộ GD&ĐT ban hành có đáp án giải chi tiết kèm theo. Qua đó giúp các bạn học sinh thuận tiện so sánh đối chiếu với bài làm của mình. Ngoài ra các bạn xem thêm: đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Ngữ văn trường THPT Hoàng Văn Thụ, đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025 trường Trần Nhân Tông.

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn

I. ĐỌC HIỂU(4,0 điểm)

Đọc phần trích sau:

Tóm tắt: (Nhân vật tôi gặp một nam hành khách sang trọng ngồi cạnh ghế cùng chuyến bay sáng. Ông nhớ đã thấy người đàn ông này nhiều lần trên ti vi. Nhìn bề ngoài, ông cảm thấy không thích vì mẫu người này rất dễ gây phiền toái cho người bên cạnh. Hàng ghế trước có một thiếu phụ chừng ngoài ba mươi với đứa con trai hiếu động. Chị phải lấy sách ra đọc cho nó nghe để nó khỏi chạy đi chạy lại. Giọng chị trong, ngữ điệu tuyệt vời, đầy tình cảm. Qua giọng đọc, nhân vật tôi biết đây là cuốn Những tấm lòng cao cả của nhà văn D.Amisitx). […]

Chợt có tiếng lục sục ở hàng ghế trên. Thằng bé nói cái gì đó và mẹ nó ngừng đọc. Chồm cả người lên lưng ghế, thằng bé ló mặt ra nhìn xuống băng ghế của tôi. Giương to hai mắt, nó hỏi:

- Bác sao thế bác? Sao bác khóc?

- Đâu có, ông bạn trẻ! – Tôi nhếch mép.

- Không phải chú. Bác cơ. Bác khóc. Mẹ cháu đọc, làm ồn không để bác ngủ phải không ạ?

Ông ngồi cạnh tôi nói khẽ, giọng là lạ:

- Không cháu ạ. Mẹ cháu đọc rất hay. Và những mẩu chuyện thật là cảm động.

Tôi liếc mắt sang. Thằng bé không lầm, ông ta quả có sa nước mắt. Mắt ông ươn ướt, chóp mũi ửng đỏ. […]

Chị phụ nữ kéo con ngồi xuống và khe khẽ rầy nó.

- Chị đừng mắng cháu, - Ông ngồi bên tôi nói nhẹ lên hàng ghế trên - Thú thực là tôi...

- Bác ơi, cháu xuống với bác, bác nhé. - Chú bé la lên.

Máy bay hơi nghiêng cánh. Ngoài cửa sổ biển xanh lấp lánh nắng. Tôi nhìn đồng hồ. Hành trình chỉ còn non nửa giờ nữa.

- Sao bác khóc hả bác? - Thằng bé gặng hỏi. Nó đã xuống ngồi cùng ghế với ông ta.

- Bác cũng không biết tại sao cháu ạ. Đôi khi vẫn thế đấy, tự dưng không cầm được nước mắt. Cháu có bao giờ vậy không?

- Cũng có ạ. Nhưng chỉ khi nào cháu bị đau. Chứ truyện thì có làm đau ai đâu ạ.

- Cháu có thích cuốn truyện không?

- Không ạ. Mẹ cháu bảo đọc, nhưng cháu chả thấy thích. Toàn chuyện trường học, lớp học, thầy giáo. Chẳng ly kỳ gì cả. […]

- Bác đã đọc cuốn này từ tiểu học, và đáng buồn là cũng như cháu, bác chẳng thích nó. Bác thích những cuốn khác.

- Thế ạ! – Thằng bé như reo lên - Đấy, thế mà mẹ cháu cứ bảo là cuốn sách hay nhất.

- Mẹ cháu nói đúng đấy. Hồi nhỏ bác không thích nhưng hóa ra bác lại nhớ rất kỹ. Nghe mẹ cháu đọc, bác nhớ ra ngay. Mà đã mấy chục năm rồi còn gì. Những câu chuyện học đường xúc động làm sao... Còn bao nhiêu cuốn sách mà hối đó bác thích thì tới giờ bác đâu còn nhớ.

Ông ta trầm ngâm, im lặng. Thằng bé cũng ngồi yên, lặng lẽ.

Chợt, tôi nghe ông nói, giọng rất buồn, đúng hơn, một giọng sầu thương khó tả:

- Cháu biết không, giá mà hồi bé, bằng tuổi cháu bây giờ, bác có thể có được nước mắt trước những mẩu chuyện cuộc đời cảm động và giản dị như thế kia thì cuộc đời bác đâu có đến nỗi như thế này.

Ông ta đưa mù xoa lên chấm mắt. Khóe môi ông run rẩy. Tôi không còn hiểu ra làm sao nữa cả.

Ở nhà ga sân bay Tân Sơn Nhất tôi thấy người ta đón đợi ông, người ta chào mừng ông. Người ta kính cẩn rước ông ra xe. Có những tay lon xon xách cặp cho ông, che dù cho ông.[…]

(Trích Không đâu vào đâu, Bảo Ninh,

Những truyện ngắn, NXB Trẻ, 2020, trang 35,39)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu nhận biết ngôi kể trong văn bản. (0,5 điểm)

Câu 2. Văn bản kể về cuộc gặp gỡ giữa những nhân vật nào, ở đâu? (0,5 điểm)

Câu 3. Nêu đặc điểm ngôn ngữ nói được thể hiện trong các lời đối thoại trong phần trích trên. (1,0 điểm)

Câu 4. Trình bày cách hiểu của anh/ chị về lời tâm sự: - Cháu biết không, giá mà hồi bé, bằng tuổi cháu bây giờ, bác có thể có được nước mắt trước những mẩu chuyện cuộc đời cảm động và giản dị như thế kia thì cuộc đời bác đâu có đến nỗi như thế này. (1,0 điểm)

Câu 5. Anh/ Chị tiếp nhận được thông điệp gì từ văn bản? Thông điệp đó có ý nghĩa gì trong cuộc sống hiện nay? (1,0 điểm)

II. LÀM VĂN (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Anh/ Chị viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích Sự thay đổi cách nhìn của nhân vật tôi với người đàn ông trong phần trích trên.

Câu 2. (4,0 điểm)

Hiện nay, sự phát triển của trí tuệ nhân tạo đang đặt ra nhiều thách thức đối với việc nuôi dưỡng đời sống tâm hồn đẹp trong mỗi người, nhất là tuổi trẻ.

Từ góc nhìn của cá nhân, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.

-----------------HẾT---------------------

Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.

Đáp án đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025

Xem đầy đủ đáp án đề thi trong file tải về