Tiếng Anh 7 Unit 3: Language Focus 2 Soạn Anh 7 trang 39 sách Chân trời sáng tạo

Bài trước

Mục lục

Bài sau

Soạn Tiếng Anh 7 Unit 3: Language Focus giúp các em học sinh lớp 7 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trang 39 SGK Tiếng Anh 7 Chân trời sáng tạo bài Unit 3: The Past.

Soạn Unit 3 The Past còn cung cấp thêm nhiều từ vựng khác nhau, thuộc chủ đề bài học giúp các em học sinh lớp 7 chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả. Qua đó, giúp các em nắm vững được kiến thức để học tốt môn Tiếng Anh 7 - Friends Plus Student Book. Mời các em cùng tham khảo bài viết dưới đây của Eballsviet.com nhé:

Soạn Anh 7 Unit 3: Language Focus

Bài 1

Choose the correct option a or b. Then check your answers in the text on page 38. (Chọn phương án đúng a hoặc b. Sau đó, kiểm tra câu trả lời của bạn trong phần văn bản ở trang 38.)

1. Where did Jade see the Pyramids?

a. In Egypt b. In Rome

2. The dinosaurs looked …

a. friendly. b. unfriendly.

3. She … dinner with Queen Victoria in London.

a. had b. didn’t have

4. Did Jade watch a football match in Brazil?

a. Yes, she did. b. No, she didn’t

Hướng dẫn dịch:

1. Jade đã nhìn thấy các Kim tự tháp ở đâu?

a. Ở Ai Cập b. Ở Rome

2. Những con khủng long trông…

a. thân thiện. b. không thân thiện.

3. Cô ấy… bữa tối với Nữ hoàng Victoria ở London.

a. đã ăn b. không ăn

4. Jade có xem một trận bóng đá ở Brazil không?

a. Có, cô đã xem. b. Không, cô ấy không

Trả lời:

1.a

2.b

3.a

4.a

Bài 2

Study the sentences in exercise 1. Then choose the correct words in the Rules. (Nghiên cứu các câu trong bài tập 1. Sau đó chọn các từ đúng trong Quy tắc.)

RULES

1 The past simple form of a verb is the same / different for all persons.

2 In negative sentences, we use didn’t + the base / past simple form of the verb.

3 In questions, we use (question word) did + subject + the base / past simple form of the verb.

Trả lời:

1. the same

2. base

RULES (Quy tắc)

1 The past simple form of a verb is the same for all persons.

(Dạng động từ của thì quá khứ đơn là giống nhau ở mọi chủ ngữ)

2 In negative sentences, we use didn’t + the base form of the verb.

(Trong câu phủ định, chúng ta sử dụng didn’t + dạng nguyên mẫu của động từ.)

3 In questions, we use (question word) did + subject + the base form of the verb.

(Trong câu hỏi, chúng ta sử dụng (từ nghi vấn) did + chủ ngữ + dạng nguyên mẫu của động từ.)

Bài 3

Order the words to make sentences and questions. (Sắp xếp các từ để đặt câu và câu hỏi.)

1. her grandparents / talk / Jade / did / to / ?

2. you / rice / do / noodles / or / like / ?

3. visited / Jim / summer / Nha Trang / last

4. meet / your / where / parents / did / ?

5. we / yesterday / play / didn’t / football

Trả lời:

1. Did Jade talk to her grandparents?

(Jade có nói chuyện với ông bà của cô ấy không?)

2. Do you like rice or noodles?

(Bạn thích cơm hay mì?)

3. Jim visited Nha Trang last summer.

(Jim đã đến thăm Nha Trang vào mùa hè năm ngoái.)

4. Where did your parents meet?

(Cha mẹ của bạn đã gặp nhau ở đâu?)

5. We didn’t play football yesterday.

(Chúng tôi không chơi bóng đá vào ngày hôm qua.)

Bài 4

PRONUNCIATION - Rhythm and intonation. (PHÁT ÂM - Nhịp điệu và ngữ điệu.)

When we put stress on a word, it has a strong beat.

When we don't put stress on a word, it has a weak beat.

Mary was here yesterday . ( ● - ● ● )

The voice falls on the final stressed syllable of a group of words (falling intonation), common in wh-questions.

Where was Mary yesterday? (- - - ↘ )

The voice rises at the last syllable of the last word (rising intonation) in yes / no questions.

Was Mary here yesterday? (- - - ➚ )

We use fall-rise intonation when we are not sure.

Do you like tea or coffee? (- - - ➚ - ↘ )

Read the sentences in exercise 3, paying attention to the rhythm and intonation. Listen and check.

Hướng dẫn dịch:

Khi chúng ta đặt trọng âm cho một từ, nó sẽ có nhịp mạnh.

Khi chúng ta không đặt trọng âm vào một từ, nó sẽ có nhịp yếu.

Mary was here yesterday. ( ● - ● ● )

Hạ giọng vào âm tiết được nhấn trọng âm cuối cùng của một nhóm từ (ngữ điệu xuống), thường gặp trong

các câu hỏi wh.

Where was Mary yesterday? (- - - ↘ )

Lên giọng ở âm cuối của từ cuối cùng (ngữ điệu lên) trong câu hỏi yes / no.

Was Mary here yesterday? (- - - ➚ )

Chúng ta sử dụng ngữ điệu lên - xuống khi chúng ta không chắc chắn.

Do you like tea or coffee? (- - - ➚ - ↘ )

Đọc các câu trong bài tập 3, chú ý đến nhịp điệu và ngữ điệu. Nghe và kiểm tra.

Trả lời:

1. Did Jade talk to her grandparents? (- - - - - ➚ )

2. Do you like rice or noodles? (- - - ➚ - ↘ )

3. Jim visited Nha Trang last summer. ( ● ● ● ● ● )

4. Where did your parents meet? (- - - - ↘ )

5. We didn’t play football yesterday. (- ● ● ● ● )

Bài 5

Read the Study Strategy. Follow instructions 1–3. (Đọc Chiến thuật học tập. Làm theo hướng dẫn 1–3.)

STUDY STRATEGY

Learning irregular verbs

1. Find ten past tense verbs in exercise 1 on page 38.

2. When you find a new verb, check the irregular verbs list on page 127. Then add the verb to your list.

3. Memorize five irregular verbs every week.

Trả lời:

STUDY STRATEGY (Chiến thuật học tập)

Learning irregular verbs (Học động từ bất quy tắc)

1. Find ten past tense verbs in exercise 1 on page 38.

(Tìm mười động từ thì quá khứ trong bài tập 1 trang 38.)

2. When you find a new verb, check the irregular verbs list on page 127. Then add the verb to your list.

(Khi bạn tìm thấy một động từ mới, hãy kiểm tra danh sách các động từ bất quy tắc ở trang 127. Sau đó,

thêm động từ đó vào danh sách của bạn.)

3. Memorize five irregular verbs every week.

(Học thuộc năm động từ bất quy tắc mỗi tuần.)

Trả lời:

Ten past tense verbs in exercise 1 on page 38: (Mười động từ quá khứ trong bài tập 1 trên trang 38)

1. met	2. came	3. gave	4. saw	5. went
6. found	7. ate	8. took	9. felt	10. had

Bài 6

Complete the text with the past simple form of the verbs in brackets. (Hoàn thành văn bản với dạng quá khứ đơn của các động từ trong ngoặc.)

A disappointing day

Last Saturday I went (go) to a football match with friends. We (1) ……….. (travel) by bus and the journey (2) ……….. (take) two hours. We (3) ……….. (arrive) late, so we (4) ……….. (not have) time for lunch. After half an hour it (5) ……….. (start) to rain. I (6) ……….. (not have) a coat so I (7) ……….. (get) very wet. Our team (8) ……….. (not play) well. They (9) ……….. (lose) 5–0. It (10) ……….. (not be) a very good day.

Trả lời:

1. travelled	2.took	3. arrived	4.didn’t have	5. started
6. didn’t have	7.got	8. didn’t play	9.lost	10.wasn’t

A disappointing day

Last Saturday I went to a football match with friends. We travelled by bus and the journey took two hours. We arrived late, so we didn’t have time for lunch. After half an hour it started to rain. I didn’t have a coat so I got very wet. Our team didn’t play well. They lost 5–0. It wasn’t a very good day.

Hướng dẫn dịch:

Một ngày thất vọng

Thứ bảy tuần trước tôi đã đi xem một trận bóng đá với các bạn. Chúng tôi di chuyển bằng xe buýt và hành trình mất hai giờ, chúng tôi đến muộn nên không có thời gian để ăn trưa. Sau nửa tiếng trời bắt đầu đổ mưa, tôi không có áo mưa nên rất ướt. Đội của chúng tôi đã chơi không tốt. Họ thua 5–0. Đó không phải là một ngày tốt lành.

Bài 7

USE IT! Work in pairs. Ask and answer about your recent past events. (THỰC HÀNH! Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời về các sự kiện trong quá khứ gần đây của bạn.)

Did you have pizza last night?

(Tối qua bạn có ăn pizza không?)

No, I didn’t. I had Phở.

(Không, tôi không có. Tôi đã ăn Phở. '')

Trả lời:

Student A: Did you watch TV last night?

(Bạn có xem TV tối qua không?)

Student B: No, I didn’t. I surfed the net.

(Không, tôi không có. Tôi lướt mạng.)

Student A: What time did you go to school yesterday?

(Hôm qua bạn đến trường lúc mấy giờ?)

Student B: I went to school at 6:45.