Đề thi học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Đề kiểm tra cuối kì 2 HĐTN, HN 9 (Có ma trận, đáp án)

Đề thi cuối kì 2 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 Kết nối tri thức năm 2024 - 2025 có đáp án giải chi tiết kèm theo ma trận.

Đề thi Hoạt động trải nghiệm lớp 9 cuối kì 2 Kết nối tri thức được xây dựng với cấu trúc đề rất đa dạng, bám sát nội dung chương trình học trong sách giáo khoa. Thông qua đề kiểm tra cuối kì 2 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 sẽ giúp các em rèn luyện những kĩ năng cần thiết và bổ sung những kiến thức chưa nắm vững để chuẩn bị kiến thức thật tốt. Ngoài ra các bạn xem thêm đề thi học kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức.

Lưu ý: Đề thi chưa có đáp án câu hỏi tự luận.

Đề thi Hoạt động trải nghiệm lớp 9 cuối kì 2

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1: Yêu cầu về phẩm chất của nghề cảnh sát cứu hỏa là gì?

A. Có tâm lí vững vàng, kiên trì, dũng cảm.
B. Yêu thương trẻ em, kiên trì.
C. Trách nhiệm, cẩn thận, trung thực.
D. Yêu thích du lịch, sôi nổi, hoạt bát.

Câu 2: Yêu cầu về phẩm chất của nghề công chứng viên là gì?

A. Có tâm lí vững vàng, kiên trì, dũng cảm.
B. Yêu thương trẻ em, kiên trì.
C. Trách nhiệm, cẩn thận, trung thực.
D. Yêu thích du lịch, sôi nổi, hoạt bát.

Câu 3: Năng lực cần có của nghề công chứng viên là gì?

A. Có sức khỏe; có kiến thức cơ bản về phòng cháy, chữa cháy, có kĩ năng sử dụng các trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản để thực hiện các hoạt động đặc trưng của nghề.
B. Am hiểu pháp luật; kĩ năng tiếp nhận, phân tích yêu cầu công chứng; kĩ năng kiểm tra tính xác thực, tính hợp lí của các loại hồ sơ công chúng.
C. Tư vấn kiểu tóc, màu nhuộm tóc phù hợp cho khách hàng; cắt, nhuộm, uốn, éo,... cho khách hàng.
D. Chuyển đổi thông tin từ ngôn ngữ này hành thông tin tương đương trong ngôn ngữ khác; chuyển tải phong cách và giọng điệu của ngôn ngữ gốc.

Câu 4: Quan sát tình huống: “Trong giờ làm văn, cô giáo yêu cầu cả lớp viết về gia đình mình và chọn một vài bài hay để đọc trước lớp. N được cô giáo gọi đứng lên đọc bài nhưng cả lớp đều phá lên cười khi bạn chia sẻ bố của mình làm nghề xe ôm?”.

Nếu em là bạn thân của N, em sẽ làm gì trong trường hợp này?

A. Yêu cầu các bạn tôn trọng N và bố của N, không cười nữa để lắng nghe bạn chia sẻ.
B. Tỏ ra không quan tâm.
C. Bỏ ngoài tai, tập trung viết bài của mình.
D. Cười cùng với các bạn trong lớp.

Câu 5: Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề cảnh sát cứu hỏa là gì?

A. Máy vi tính, bản thiết kế, bút, thước, dây đo.
B. Xe máy, điện thoại thông minh, quần áo nhận diện thương hiệu.
C. Dụng cụ nấu nướng, mũ và áo bếp trưởng.
D. Bộ đồ bảo hộ phòng cháy chuyên dụng, xe cứu hỏa và hệ thống máy bơm phun chữa cháy.

Câu 6: Quan sát hình ảnh và cho biết tên nghề nghiệp?

Nhớ mãi 3 người lính cứu hỏa đã xả thân cứu người... .CÔNG AN BẠC LIÊU

A. Kĩ sư cơ khí.
B. Nhà thiết kế thời trang.
C. Đầu bếp.
D. Lính cứu hỏa.

Câu 7: Đâu không phải là cách tìm hiểu hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp của trung ương và địa phương?

A. Tìm đọc tài liệu trên các trang mạng không chính thống.
B. Tìm đọc chính sách pháp luật của Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp.
C. Tìm đọc tài liệu về tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
D. Tham quan, tìm hiểu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Câu 8: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp về các bước xây dựng kế hoạch phát triển bản thân.

A. 1 - a; 2 - c; 3 - d; 4 - e; 5 - b.
B. 1 - a; 2 - b; 3 - c; 4 - d; 5 - e.
C. 1 - b; 2 - c; 3 - d; 4 - a; 5 - e.
D. 1 - a; 2 - c; 3 - e; 4 - b; 5 - d.

Câu 9: Để rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp đã xác định, cần

A. đánh giá nghề nghiệp được mọi người yêu thích, lựa chọn nhiều nhất.
B. đánh giá mức thu nhập, yêu cầu về phẩm chất của ngành nghề đang phát triển.
C. đánh giá sở thích cá nhân so với yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề nghiệp.
D. đánh giá được điểm mạnh và hạn chế của bản thân so với yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề nghiệp.

Câu 10: Đâu không phải cách để xác định mục tiêu học tập hướng nghiệp của bản thân?

A. Chỉ ra điểm mạnh của bản thân trong học tập các môn học.
B. Lựa chọn các môn học hướng nghiệp.
C. Chỉ tập trung học một số môn chuyên ngành.
D. Đặt mục tiêu cần đạt của các môn học hướng nghiệp.

...........

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Em hãy trình bày những nguy hiểm phổ biến mà một kĩ sư xây dựng có thể gặp phải trong quá trình làm việc tại công trường. Từ đó, đề xuất cách giữ an toàn khi làm việc.

Câu 2 (1,0 điểm). Phân tích và trình bày quan điểm của em về các yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc lựa chọn con đường học tập và làm việc sau khi tốt nghiệp THCS. Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất? Vì sao?

Đáp án đề thi cuối kì 2 Hoạt động trải nghiệm 9

Xem đầy đủ đáp án đề thi trong file tải về

Ma trận đề thi học kì 2 HĐTN 9

.............

Tải file về để xem trọn bộ đề thi học kì 2 HĐTN 9