Tự đánh giá: Đồng cỏ nở hoa Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều tập 1 Bài 2

Bài trước

Mục lục

Bài sau

Tự đánh giá: Đồng cỏ nở hoa giúp các em học sinh lớp 4 có thêm nhiều ý tưởng mới, nhanh chóng viết đoạn văn về hứng thú học tập hoặc ham thích lao động, vẽ tranh, chơi đàn, luyện tập thể thao,… của một người mà em biết.

Nhờ đó, các em sẽ có thêm nhiều kiến thức, kỹ năng để trả lời toàn bộ câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 31, 32. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tự đánh giá: Chiếc lá của Bài 2: Chăm học, chăm làm - Chủ điểm Măng non. Mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com

Tự đánh giá: Đồng cỏ nở hoa Cánh diều

Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 31, 32
- A. Đọc và làm bài tập
- B. Tự nhận xét

Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều trang 31, 32

A. Đọc và làm bài tập

Đồng cỏ nở hoa

Bống là một cô bé có tài hội họa.

Người phát hiện ra điều này trước hết là bác Lan, chị gái của bố Bống. Thực ra, lúc đầu bác Lan chỉ thấy hơi là lạ, vì bé con mới học tiểu học mà sao nó lại mê vẽ thế. Nó vẽ như người ta thở, như người ta nhìn, như người ta nghe. Nó vẽ các nàng tiên, các cô công chúa, các chàng hoàng tử.

Cái Bống rất hay vẽ, nhưng đáng chú ý hơn nữ là nó vẽ rất giống. Con mèo Kết ra con mèo Kết. Con chó Lu ra con chó Lu. Cây cau ra cây cau. Bố Lít nó ra bố Lít. Mẹ Phít nó cũng chẳng lẫn được với ai, cái mặt tròn như đồng xu với hai con mắt lá răm.

Bác Lan đưa tranh của Bống cho ông họa sĩ Phan xem để hỏi ý kiến. Ông họa sĩ xem cả xấp tranh vẽ con chó, con mèo, cây cau, chân dung bố, mẹ Bống thì tặc lưỡi trầm trồ: “Chà chà! Vẽ như đồng cỏ đến kì nở hoa! Vẽ được lắm, được lắm!”. Đoạn, ông nói: “Còn những bức nào nữa, cho ông xe vơi nào!”. Bống đưa cho ông cả tập tranh giấu trong cặp. Ông trố mắt, chỉ từng bức:

- Sao dưới bụng con gà mái mẹ lại có một hàng chấm chấm?

- Đó là tí của nó ạ. Không có tí, gà con bú mẹ sao được ạ.

- Thế là con chuột nhắt đứng cạnh cái vòng tròn có hai chóp nhọn là cái gì?

- Là lưng con mèo. Ý cháu là … hỡi tên chuột kia, mi hãy giờ hồn, mèo chưa quay đầu lại đâu!

(Theo Ma Văn Kháng)

Câu 1: Những chi tiết nào trong bài cho thấy Bống rất mê vẽ? Tìm các ý đúng:

a) Bống là một cô bé có tài hội họa.

b) Bống mới học tiểu học mà rất mê vẽ.

c) Bống vẽ như người ta thở, như người ta nhìn, như người ta nghe.

d) Bống vẽ rất giống. Con mèo Kết ra con mèo Kết. Con chó Lu ra con chó Lu.

Trả lời:

Chọn các đáp án:

b) Bống mới học tiểu học mà rất mê vẽ.

c) Bống vẽ như người ta thở, như người ta nhìn, như người ta nghe.

d) Bống vẽ rất giống. Con mèo Kết ra con mèo Kết. Con chó Lu ra con chó Lu.

Câu 2: Theo em, vì sao Bống vẽ rất đẹp? Tìm các ý đúng:

a) Bống có năng khiếu hội họa.

b) Bống rất chăm tập vẽ.

c) Bống được bố mẹ hướng dẫn.

d) Bống được họa sĩ Phan dạy.

Trả lời:

Chọn các đáp án:

a) Bống có năng khiếu hội họa.

b) Bống rất chăm tập vẽ.

Câu 3: Em hiểu thế nào về nhận xét của ông họa sĩ: Bống vẽ như “đồng cỏ đến kì nở hoa”? Tìm ý đúng:

a) Bống thường vẽ những đồng cỏ đang nở hoa.

b) Bống thường vẽ những người thân, những vật gần gũi với bạn ấy.

c) Tranh Bống vẽ sống động, thể hiện một tài năng nhiều hứa hẹn.

d) Ý kiến khác (nêu ý kiến đó).

Trả lời:

Chọn đáp án: c) Tranh Bống vẽ sống động, thể hiện một tài năng nhiều hứa hẹn.

Câu 4: Ghi lại các danh từ riêng trong bài đọc.

Trả lời:

Các danh từ riêng: Bống, Lan, Kết, Lu, Lít, Phít, Phan

Câu 5: Viết đoạn văn về hứng thú học tập (hoặc ham thích lao động, vẽ tranh, chơi đàn, luyện tập thể thao,…) của một người mà em biết hoặc được nghe kể.

Trả lời:

Mẫu 1:

Một lần, em đã xem một chương trình trên kênh Vĩ Long và cảm thấy rất ngưỡng mộ một nghệ sĩ đặc biệt. Anh ta là một người chơi guitar trên sân khấu, nhưng lại bị khuyết tật vì không có tay phải. Anh ta phải đeo cây đàn lên vai và chỉ sử dụng tay trái để chơi. Anh ta dùng một ngón của tay trái để bật dây đàn và sử dụng các ngón còn lại để bấm các phím khác. Dù vậy, âm nhạc từ chiếc đàn của anh vẫn được truyền tải đầy cảm xúc, ngọt ngào và ấm áp, khiến tiếng hát của nhóm tốp ca trở nên sâu lắng hơn.

Mẫu 2:

Em rất ngưỡng mộ bạn Minh, ngoài học rất giỏi, Minh còn hát rất hay. Minh có năng khiếu ca hát, chính cô giáo chủ nhiệm đã phát hiện ra tài năng của bạn ấy qua một cuộc thi âm nhạc. Ngoài có năng khiếu, Minh rất đam mê hát và chăm chỉ luyện tập. Sau mỗi giờ học, Minh đều giải trí bằng cách nghe nhạc và lẩm nhẩm hát theo. Giọng hát rất cao và trong trẻo. Nếu chăm chỉ theo đuổi đam mê, Minh sẽ thành công trên con đường âm nhạc.

Mẫu 3:

Bạn của em - An Chi là một cô bé cực kì chăm chỉ học tập. Bạn luôn luôn chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Trong giờ học, bạn rất chăm chú lắng nghe thầy cô giảng bài. Vở ghi của bạn lúc nào cũng sạch đẹp, chữ viết ngay ngắn. Có hôm em sang nhà bạn ăn cơm tối. Ăn xong, chúng em ngồi nói chuyện với bố mẹ bạn tầm 15 phút rồi lên nhà cùng làm bài tập. Mỗi khi có bài khó, Chi sẽ cùng em ngồi tìm cách giải. Nếu không ra, bạn sẽ hỏi người lớn đến khi nào hiểu bài mới thôi. Chính vì vậy mà bốn năm liền An Chi đều đạt danh hiệu học sinh xuất sắc. Chơi cùng bạn, em học tập được rất nhiều điều bổ ích. Em cảm thấy rất may mắn khi có một người bạn giỏi giang như An Chi.

>> Tham khảo: Viết đoạn văn về hứng thú học tập của một người mà em biết