Bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 học sinh THPT và Sinh viên Đáp án Đề 1, Đề 2

Bài dự thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 học sinh THPT và Sinh viên giúp các em tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi Đề 1, Đề 2 Cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc thủ đô năm 2025. Vòng sơ khảo cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2025 diễn ra từ tháng 3/2025 đến hết tháng 6/2025.

Cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” năm 2025 còn giúp các em được tham gia và tiếp cận với những trang sách quý báu, khơi dậy niềm đam mê đọc sách, hình thành thói quen và kỹ năng đọc sách cho mình. Mời các em cùng tham khảo bài viết dưới đây của Eballsviet.com:

Bài dự thi cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 THPT và Sinh viên - Đề 1

Câu 1: Trong các tác phẩm đã đọc, tác phẩm nào có tác động mạnh mẽ đến tư duy của anh (chị), khơi dậy khát vọng, ý chí phấn đấu, tiên phong, sáng tạo, tự tin bước vào kỷ nguyên mới của dân tộc.

Trả lời:

Một trong những tác phẩm có tác động mạnh mẽ đến tư duy của em, khơi dậy khát vọng, ý chí phấn đấu, tinh thần tiên phong và sáng tạo là “Đường kách mệnh” của Nguyễn Ái Quốc. Đây không chỉ là một cuốn sách lịch sử mà còn là ngọn đuốc soi đường cho tinh thần cách mạng và khát vọng độc lập của dân tộc Việt Nam.

Tác phẩm giúp em nhận thức sâu sắc về vai trò của trí tuệ, ý chí kiên định và tinh thần đổi mới trong sự nghiệp phát triển đất nước. Qua từng trang sách, em học được bài học về lòng yêu nước, trách nhiệm cá nhân và sự cần thiết của việc không ngừng học hỏi, sáng tạo để vươn lên. Cuốn sách không chỉ truyền cảm hứng về tinh thần tiên phong, mà còn nhắc nhở em rằng mỗi người trẻ cần trang bị tri thức, bản lĩnh để tự tin bước vào kỷ nguyên hội nhập, góp phần xây dựng một Việt Nam phát triển, giàu mạnh và sánh vai với các cường quốc năm châu.

Câu 2: Anh (chị) hãy viết một sáng kiến, kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách cho các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in… (Nêu được mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được. Khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và có minh chứng).

Trả lời:

Sáng kiến kinh nghiệm Radio Sách: Âm thanh tri thức cho cộng đồng

1. Giới thiệu:

Nhận thức được tầm quan trọng của việc phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng, đặc biệt là đối với những người dân ở khu vực khó khăn, tôi xin đề xuất sáng kiến "Radio Sách". Sáng kiến này nhằm ứng dụng công nghệ truyền thông, cụ thể là radio, để đưa nội dung sách đến gần với các đối tượng như người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in,...

2. Mục tiêu:

- Mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho người dân thông qua sách.

- Phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng, đặc biệt là những đối tượng khó khăn.

- Góp phần nâng cao nhận thức và bồi dưỡng tâm hồn cho người nghe.

- Xóa bỏ rào cản về địa lý, điều kiện kinh tế và khả năng tiếp cận sách.

3. Đối tượng hưởng lợi:

- Người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.

- Người dân tộc thiểu số.

- Người cao tuổi.

- Người khuyết tật chữ in.

4. Nội dung công việc thực hiện:

- Sản xuất và phát sóng các chương trình radio về sách: Đọc sách, giới thiệu tóm tắt nội dung, phân tích tác phẩm bằng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

- Phỏng vấn tác giả, nhà nghiên cứu, người nổi tiếng về sách.

- Chia sẻ cảm nhận, đánh giá về sách.

- Tổ chức các cuộc thi, trò chơi về sách thu hút người nghe.

- Phát sóng chương trình qua các kênh: Hợp tác với các đài phát thanh địa phương để phát sóng chương trình trên sóng radio.

- Phát sóng trực tuyến trên website, fanpage, mạng xã hội của Radio Sách.

- Tạo dựng kho sách nói online để người nghe có thể truy cập và nghe sách mọi lúc mọi nơi.

- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa: Giao lưu tác giả, tọa đàm về sách tại các địa phương.

- Hội chợ sách, triển lãm sách lưu động.

- Câu lạc bộ đọc sách cho các đối tượng hưởng lợi.

- Hợp tác và huy động nguồn lực: Hợp tác với các nhà xuất bản, thư viện, trường học để tổ chức các chương trình, hoạt động về sách.

- Kêu gọi sự tài trợ từ các doanh nghiệp, tổ chức phi chính phủ để duy trì hoạt động của Radio Sách.

- Đào tạo đội ngũ nhân lực: Tuyển chọn và đào tạo đội ngũ MC, biên tập viên, kỹ thuật viên có chuyên môn và tâm huyết.

- Nâng cao năng lực cho đội ngũ về sản xuất chương trình, sử dụng công nghệ, tổ chức hoạt động ngoại khóa.

5. Dự kiến kết quả đạt được:

- Tăng tỷ lệ người dân tiếp cận và hình thành thói quen đọc sách.

- Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc đọc sách trong cộng đồng.

- Đa dạng hóa hình thức tiếp cận sách, phù hợp với nhu cầu và điều kiện của từng đối tượng.

- Góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận tri thức giữa các vùng miền, khu vực.

- Tạo dựng môi trường văn hóa lành mạnh, khuyến khích học tập và phát triển cộng đồng.

6. Minh chứng:

Sáng kiến "Radio Sách" đã được áp dụng thành công tại một số địa phương, mang lại kết quả tích cực. Ví dụ:

Dự án "Sách cho em" đã triển khai đưa tủ sách, thư viện lưu động đến các trường học vùng sâu vùng xa, kết hợp với các hoạt động đọc sách, chia sẻ để khơi dậy niềm đam mê đọc sách cho trẻ em.

Chương trình “Chuyến xe tri thức”, không chỉ dừng bánh lại ở khối trường học mà “chuyến xe” cũng đã đưa sách đến phục vụ người dân ở các thôn, buôn tại các xã vùng sâu, vùng xa như thôn Xí Thoại huyện Đồng Xuân, xã Suối Trai huyện Sơn Hòa xã Xuân Cảnh thị xã Sông Cầu…Bên cạnh đó ”chuyến xe” cũng đã đưa sách về phục vụ cho Người cao tuổi trên địa bàn huyện Phú Hòa nhằm tạo điều kiện cho Người cao tuổi tham gia vào việc đọc sách để sống vui, sống khoẻ, sống có ích và nhân rộng văn hóa đọc trong gia đình, trong cộng đồng dân cư.

Kết luận:

Radio Sách là một sáng kiến thiết thực và hiệu quả để phát triển văn hóa đọc cho cộng đồng, đặc biệt là những đối tượng khó khăn. Sáng kiến này cần được nhân rộng và hỗ trợ để mang lại lợi ích cho nhiều người hơn nữa.

>> Tham khảo: Viết một sáng kiến kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách

Bài dự thi cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc 2025 THPT và Sinh viên - Đề 2

Câu 1: Anh (chị) hãy sáng tác một tác phẩm văn học (truyện ngắn) nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua đó khơi dậy trách nhiệm với bản thân, gia đình, xã hội và khát vọng xây dựng đất nước thịnh vượng, phồn vinh, văn minh, hạnh phúc.

Trả lời:

>> Xem trong file tải

Câu 2: Anh (chị) hãy viết một sáng kiến, kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách cho các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in… (Nêu được mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được. Khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và có minh chứng).

>> Tương tự đề 1