Hoạt động trải nghiệm 6: Em làm việc nhà Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trang 30 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Hoạt động trải nghiệm 6 Bài 3: Em làm việc nhà giúp các em học sinh lớp 6 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 30, 31.
Nhờ đó, các em sẽ biết cách chia sẻ những việc nhà, chủ động và tự giác thực hiện các việc nhà. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Bài 3 Chủ đề 5: Em với gia đình cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 bài 3: Em làm việc nhà
- Hoạt động 1: Chia sẻ những việc nhà em đã chủ động, tự giác thực hiện
- Hoạt động 2: Xác định những việc nhà em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình
- Hoạt động 3: Tranh biện về nội dung học sinh tham gia làm việc nhà
- Hoạt động 4: Chia sẻ bí quyết làm việc nhà
- Hoạt động 5: Xử lí tình huống về việc học sinh chủ động làm việc nhà
Hoạt động 1: Chia sẻ những việc nhà em đã chủ động, tự giác thực hiện
❓Em đã chủ động, tự giác thực hiện những việc nào của gia đình?
Em cảm thấy như thế nào khi chủ động, tự giác làm việc nhà?
Trả lời:
- Em đã chủ động, tự giác thực hiện những việc của gia đình: nấu cơm, giặt đồ, quét dọn phụ mẹ, xếp quần áo, lau nhà…
- Em cảm thấy rất thoải mái và khá tự hào với bản thân khi chủ động, tự giác làm việc nhà.
Hoạt động 2: Xác định những việc nhà em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình
❓Thảo luận những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình?
Trả lời:
Những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình: quét nhà, nấu cơm, nhặt rau, …
Hoạt động 3: Tranh biện về nội dung học sinh tham gia làm việc nhà
❓Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.
Trả lời:
Theo em ý kiến trên có phần đúng và cũng có phần chưa đúng:
+ Là học sinh đúng là chúng ta cần phải tập trung cao độ vào việc học vì đó là nhiệm vụ chính của một người học sinh.
+ Tuy nhiên, bên cạnh việc học tập chúng ta cần vui chơi, lao động, giúp đỡ ông bà cha mẹ vì cuộc sống sau này không chỉ cần kiến thức mà còn cần biết cách làm các công việc khác.
+ Có như vậy mới rèn luyện cho ta tính chăm chỉ, siêng năng và chia sẻ với nhau, giúp các thành viên trong gia đình thêm gần gũi…
Hoạt động 4: Chia sẻ bí quyết làm việc nhà
❓Em hãy chia sẻ với các bạn trong nhóm cách làm một việc nhà mà em làm tốt nhất.
Gợi ý:
- Nấu ăn
- Chăm sóc cây
- Sắp xếp đồ đạc
Trả lời:
- Quét dọn nhà cửa: chủ động dậy sớm quét nhà và chiều đi học về em tranh thủ thời gian quét nhà phụ mẹ xong vào học bài.
- Nấu ăn: tự giác phụ mẹ cắm cơm, nhặt rau…
Hoạt động 5: Xử lí tình huống về việc học sinh chủ động làm việc nhà
❓Thảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
Trả lời:
Tình huống 1: Nếu là Nam, em sẽ xin lỗi bố sau đó giúp đỡ bố việc nhà, phụ bố nấu cơm, trông em. Và từ buổi sau khi đi học về em sẽ ở nhà để phụ giúp bố mẹ công việc nhà chứ không đi chơi nữa.
- Tình huống 2: Nếu em là Liên, em sẽ nhanh chóng vệ sinh cá nhân và cùng bố, mẹ, anh trai dọn dẹp nhà cửa. Từ lần sau, em sẽ dậy sớm hơn để cùng mọi người làm việc nhà chứ không ngủ nướng nữa.