Giáo án PowerPoint Lịch Sử và Địa Lí 4 Bài 18: Phố cổ Hội An Giáo án Lịch sử - Địa lí lớp 4 Chân trời sáng tạo (Word + PPT)
Giáo án PowerPoint Lịch Sử và Địa Lí 4 Bài 18: Phố cổ Hội An thuộc Chủ đề 4: Duyên hải miền Trung gồm File PowerPoint + Word, được thiết kế bám sát chương trình học trong SGK môn Lịch Sử và Địa Lí 4 sách Chân trời sáng tạo, giúp thầy cô tiết kiệm được rất nhiều công sức trong quá trình soạn giáo án điện tử lớp 4.
Giáo án PowerPoint Lịch Sử và Địa Lí 4 Bài 18: Phố cổ Hội An
1. Video PowerPoint Bài 18: Phố cổ Hội An
2. Giáo án Bài 18: Phố cổ Hội An
3. Trắc nghiệm Lịch Sử và Địa Lí 4 Bài 18: Phố cổ Hội An
Câu 1: Phố cổ Hội An thuộc thành phố nào?
A) Huế
B) Hội An
C) Đà Nẵng
D) Quảng Nam
Câu 2: Phố cổ Hội An được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới vào năm nào?
A) 1993
B) 1995
C) 1997
D) 1999
Câu 3: Phần lớn phố cổ Hội An nằm ở phường nào?
A) Minh An
B) Cẩm Châu
C) Sơn Phong
D) Cẩm Nam
Câu 4: Bờ sông nào chảy qua phố cổ Hội An?
A) Sông Hàn
B) Sông Mã
C) Sông Cổ Cò
D) Sông Hoài
Câu 5: Công trình kiến trúc nổi tiếng nào là biểu tượng của phố cổ Hội An?
A) Chùa Cầu
B) Nhà cổ Phùng Hưng
C) Hội quán Phúc Kiến
D) Nhà cổ Tấn Ký
Câu 6: Chùa Cầu ban đầu được dựng bởi thương nhân từ quốc gia nào?
A) Trung Quốc
B) Nhật Bản
C) Hàn Quốc
D) Mỹ
Câu 7: Năm nào chúa Nguyễn Phúc Chu đặt tên cho cây cầu là "Lai Viễn Kiều"?
A) 1553
B) 1653
C) 1753
D) 1853
Câu 8: Chiều cao của Chùa Cầu là khoảng bao nhiêu?
A) 12m
B) 15m
C) 18m
D) 20m
Câu 9: Kiến trúc chùa Cầu kết hợp phong cách kiến trúc của các quốc gia nào?
A) Nhật Bản, Thái Lan, Việt Nam
B) Nhật Bản, Trung Quốc, Việt Nam
C) Trung Quốc, Hàn Quốc, Việt Nam
D) Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc
Câu 10: Hội quán Phúc Kiến là nơi sinh hoạt cộng đồng của người nào?
A) Người Hoa
B) Người Việt
C) Người Mỹ
D) Người Pháp
........Tải file PowerPoint, Word toàn bộ bên dưới......
Chọn file cần tải:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
