Đánh giá thực hiện sách giáo khoa lớp 1, 2, 3, 4, 5 năm 2024 - 2025 Báo cáo thực hiện SGK mới Tiểu học
Đánh giá thực hiện sách giáo khoa lớp 1, 2, 3, 4, 5 năm 2024 - 2025 giúp thầy cô tham khảo để có thêm nhiều kinh nghiệm, viết báo cáo nêu ra những khó khăn và thuận lợi khi sử dụng sách giáo khoa trong thực hiện giảng dạy và học tập.
Qua đó, có thể đưa ra những đề xuất thay đổi danh mục sách giáo khoa cho năm học mới 2025 - 2026. Thầy cô có thể đánh giá phù hợp, chưa phù hợp ở điểm nào, đưa ra những ý kiến để góp phần cải thiện bộ sách giáo khoa mới. Mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây:
Đánh giá thực hiện sách giáo khoa lớp 1, 2, 3, 4, 5 năm 2024 - 2025
UBND HUYỆN…… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM …….., ngày ….. tháng…..năm……. |
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 1, LỚP 2, LỚP 3 LỚP 4 VÀ LỚP 5 NĂM HỌC 2024 - 2025
1. Thuận lợi
- Được sự quan tâm, chỉ đạo sâu sát của SGD, Phòng Giáo dục Đào tạo……..
- Sách giáo khoa có màu sắc đẹp, kênh hình và kênh chữ phong phú phù hợp với nội dung chương trình, tâm lý lứa tuổi của học sinh.
- Sách có các ký hiệu rất thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong thực hiện giảng dạy và học tập.
- Sách được biên soạn theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, giúp giáo viên dễ dàng áp dụng các phương pháp dạy học tích cực.
2. Khó khăn
- Ngữ liệu có sử dụng nhiều từ thuộc các vùng miền khác nhau. Một số môn có lượng kiến thức lớn, giáo viên cần điều chỉnh để phù hợp với đối tượng học sinh.
- Một số giáo viên lớn tuổi đáp ứng theo CTGDPT 2028 còn chậm.
3. Đánh giá
ĐẦU SÁCH | PHÙ HỢP | CHƯA PHÙ HỢP | Ý KIẾN KHÁC |
Lớp 1 | |||
1. Tác giả: Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Ly Kha (Chủ biên), Nguyễn Lương Hải Như, Phạm Thị Kim Oanh, Vũ Minh Tâm, Nguyễn Xuân Tùng.(Bộ sách Chân trời sáng tao) | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không. |
2. Tác giả: Trần Nam Dũng (Tổng Chủ biên), Khúc Thành Chính (Chủ biên), Đinh Thị Xuân Dung, Nguyễn Kính Đức, Đinh Thị Kim Lan, Huỳnh Thị Kim Trang. (Bộ sách Chân trời sáng tao) | Nội dung chương trình Toán 1 tiếp cận học sinh theo cách học sinh học toán, tạo điều kiện cho người học tìm tòi, khám phá toán học một cách tự nhiên, không bị gò ép. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
3. Tác giả: Đinh Phương Duy (Tổng Chủ biên), Trần Thanh Bình (Chủ biên), Trần Minh Hường, Lê Phương Trí, Trần Hoàng Tuý/ (Bộ sách Chân trời sáng tao) | Cách thiết kế bài học/chủ đề trong sách giáo khoa giúp giáo viên dễ dạy, dễ lựa chọn phương án, hình thức tổ chức và phương pháp dạy học tích cực. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
4. Tác giả: Đỗ Xuân Hội (Tổng Chủ biên), Nguyễn Thị Thu Hằng (Chủ biên), Phạm Phương Anh, Lưu Phương Thanh Bình, Trần Thị Thu Hiền, Lý Khánh Hoa, Mai Thị Kim Phượng. (Bộ sách Chân trời sáng tao) | Nội dung sách giáo khoa sinh động và gần gũi với cuộc sống cộng đồng và có tính tính khả thi, phù hợp với trình độ và năng lực học tập của học sinh, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
5.Tác gải: Vũ Quang Tuyên (Tổng Chủ biên), Nguyễn Hữu Tâm (Chủ biên), Nguyễn Thị Hà Liên, Lê Phương Trí.(Bộ sách Chân trời sáng tao) | Phù hợp với năng lực, phẩm chất học tập của học sinh. Nội dung và hình ảnh minh họa cho các hoạt động trong từng bài học rõ ràng. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
6.Tác giả:Phạm Thị Lệ Hằng (Chủ biên), Bùi Ngọc Bích, Trần Thanh Dũng, Lê Hải, Nguyễn Đình Phát, Nguyễn Hoàng Minh Thuận, Trần Minh Tuấn. .(Bộ sách Chân trời sáng tao) | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không. |
7.Tác gải: Hồ Ngọc Khải (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Nguyễn Đăng Bửu, Trần Ngọc Hưng. .(Bộ sách Chân trời sáng tao) | Phù hợp với năng lực, phẩm chất học tập của học sinh. Nội dung và hình ảnh minh họa cho các hoạt động trong từng bài học rõ ràng. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
8.Tác giả: Nguyễn Xuân Tiên (Tổng Chủ biên), Hoàng Minh Phúc (Chủ biên), Nguyễn Thị Hiền, Nguyễn Minh Thiên Hoàng, Nguyễn Hồng Ngọc, Lâm Yến Như. (Bộ sách Chân trời sáng tao) | Nội dung và hình ảnh minh họa cho các hoạt động trong từng bài học rõ ràng. Kiến thức dàn trải đi từ dễ đến khó. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
Lớp 2 | |||
1. Tác giả:Nguyễn Thị Ly Kha (Chủ biên), Nguyễn Thị Thu Huyền, Trịnh Cam Ly, Phạm Thị Kim Oanh, Bùi Thanh Truyền, Nguyễn Thị Xuân Yến. | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. Kênh hình sinh động, gần gũi với học sinh | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
3. Tác giả: Trần Thanh Bình, Đinh Phương Duy, Phạm Quỳnh (Đồng Chủ biên), Trần Thị Thùy Dung, Nguyễn Hà My, Lâm Hồng Lãm Thúy, Nguyễn Huyền Trang, Lê Phương Trí. | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung phong phú, đa dạng gắn với thực tế cuộc sống của học sinh | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
5.Tác giả: Phạm Thị Lệ Hằng (Chủ biên), Bùi Ngọc Bích, Lê Hải, Nguyễn Đình Phát, Trần Minh Tuấn. | Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. Kênh hình sinh động, gần gũi với học sinh | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
6. Hồ Ngọc Khải, Lê Anh Tuấn (Đồng Tổng Chủ biên), Đặng Châu Anh (Chủ biên), Lương Diệu Ánh, Nguyễn Đăng Bửu, Trần Ngọc Hưng, Nguyễn Mai Kiên, Hà Thị Thư, Trịnh Mai Trang, Tô Ngọc Tú, Lâm Đức Vinh. | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. Kênh hình sinh động, gần gũi với học sinh. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
7. Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Xuân Tiên (Đồng Tổng Chủ biên), Nguyễn Tuấn Cường, Hoàng Minh Phúc (Đồng Chủ biên), Lương Thanh Khiết, Vũ Đức Long, Nguyễn Ánh Phương Nam, Lâm Yến Như, Phạm Văn Thuận, Đàm Thị Hải Uyên, Trần Thị Vân. | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung đa dạng, phong phú gắn liền với cuộc sống của học sinh | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
8. Phó Đức Hòa, Vũ Quang Tuyên (Đồng Tổng Chủ biên), Bùi Ngọc Diệp, Nguyễn Hữu Tâm, Đinh Thị Kim Thoa (Đồng Chủ biên), Nguyễn Hồng Kiên, Nguyễn Thị Bích Liên, Nguyễn Thị Hà Liên, Vũ Phương Liên, Nguyễn Hà My, Lại Thị Yến Ngọc, Đặng Thị Thanh Nhàn, Nguyễn Huyền Trang, Trần Thị Quỳnh Trang, Lê Phương Trí. | Phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Nội dung kiến thức dàn trải qua từng chủ đề. Kênh hình sinh động | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
9. Tác giả: Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Lương Quỳnh Trang (Chủ biên), Nguyễn Thị Lan Anh, Đỗ Thị Ngọc Hiền, Nguyễn Bích Thuỷ, Nguyễn Quốc Tuấn. | Nội dung phong phú phù hợp với trình độ học sinh. Kênh hình sinh động, gần gũi với học sinh. | Chưa nhận thấy điểm chưa phù hợp. | Không có |
....
>> Tải file để tham khảo toàn bộ đánh giá
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
