Đề thi học kì 2 môn Lịch sử 12 năm 2024 - 2025 sách Cánh diều Đề kiểm tra cuối kì 2 Lịch sử 12 (Cấu trúc mới, có đáp án, ma trận)

Đề thi học kì 2 Lịch sử 12 Cánh diều năm 2025 có đáp án giải chi tiết kèm theo bảng ma trận đề thi. Qua đề kiểm tra Lịch sử 12 Cánh diều học kì 2 giúp các bạn học sinh ôn luyện củng cố kiến thức để biết cách ôn tập đạt kết quả cao.

Đề thi cuối kì 2 Lịch sử 12 Cánh diều năm 2025 được biên soạn theo Công văn 7991 với cấu trúc đề gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai. Hi vọng qua đề kiểm tra cuối kì 2 Lịch sử 12 Cánh diều sẽ giúp các em học sinh lớp 12 dễ dàng ôn tập, hệ thống kiến thức, luyện giải đề tốt hơn. Bên cạnh đề thi học kì 2 môn Lịch sử 12 các bạn xem thêm đề thi học kì 2 môn Vật lí 12 Cánh diều.

Đề thi cuối kì 2 Lịch sử 12 Cánh diều

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu thí sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Câu 1. Nội dung nào sau đây không phải là truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam?

A. Đoàn kết.
B. Dũng cảm.
C. Yêu nước.
D. Quân phiệt.

Câu 2. Nhiệm vụ cấp bách nhất đặt ra cho dân tộc Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là

A. giành độc lập dân tộc.
B. đòi dân sinh dân chủ.
C. giành ruộng đất cho dân cày.
D. đòi quyền tự do bầu cử.

Câu 3. Thực tiễn các phong trào yêu nước chống thực dân Pháp cuối thế kỉ XIX đến những năm đầu thế kỉ XX ở Việt Nam thất bại chứng tỏ

A. yêu cầu cấp thiết hàng đầu của lịch sử dân tộc chưa được giải quyết.
B. muốn cứu nước, giải phóng dân tộc phải đi theo cách mạng vô sản.
C. con đường đấu tranh vũ trang không phù hợp với truyền thống dân tộc.
D. các trí thức phong kiến không có vai trò gì trong lịch sử dân tộc.

Câu 4. Nhân tố nào tạo ra điều kiện thuận lợi để người dân Nghệ An tiếp thu những tư tưởng mới của thời đại trong những năm đầu thế kỉ XX?

A. Có điều kiện tự nhiên khắc nghiệt nhất trong cả nước.
B. Có trung tâm công nghiệp, buôn bán lớn ở miền Trung.
C. Cuộc sống của người dân khó khăn hơn các vùng khác.
D. Có truyền thống đấu tranh vũ trang bất khuất, kiên cường.

Câu 5. Nội dung nào sau đây không phải là truyền thống quý báu của người dân quê hương Nghệ An?

A. Hiếu học.
B. Cần cù.
C. “Hòa thuận”
D. Hiếu chiến.

Câu 6. Chủ tịch Hồ Chí Minh xuất thân trong một gia đình

A. nhà nho yêu nước.
B. tiểu tư sản trí thức.
C. bần cố nông.
D. tư sản dân tộc.

Câu 7. Ngôi trường Nguyễn Tất Thành từng theo học trong những năm 1908-1909 là

A. Quân sự Hoàng Phố
B. Bưởi.
C. Quốc Tử giám.
D. Quốc học Huế.

Câu 8. Năm 1910, Nguyễn Tất Thành đã tham gia dạy học tại trường

A. Tiểu học Pháp – Việt Đông Ba
B. Quốc học Huế.
C. Dục Thanh.
D. Chu Văn An.

Câu 9. Nội dung nào sau đây không phải vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn từ tháng 12-1946 đến tháng 7-1954 của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp?

A. Ra Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
B. Chủ động kí với Pháp bản Hiệp định Sơ bộ.
C. Họp bàn, chỉ đạo các chiến dịch quan trọng.
D. Chủ trì Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng.

Câu 10. Việc Chủ tịch Hồ Chí Minh đẩy mạnh hoạt động ngoại giao với nhân dân Pháp tiến bộ, Trung Quốc, Liên Xô và các nước Đông Âu (1949 – 1950) đem lại tác dụng nào sau đây?

A. Tranh thủ được sự ủng hộ, giúp đỡ của các nước đối với cuộc kháng chiến.
B. Đặt cơ sở cho Việt Nam gia nhập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á.
C. Buộc Chính phủ Trung Hoa Dân quốc rút hết quân ra khỏi Việt Nam.
D. Tạo điều kiện thuận lợi để miền Bắc Việt Nam đi lên chủ nghĩa xã hội. 

.......

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau:

“Không có vẻ kiêu kỳ, không có gì ngạo mạn trong lời nói, mà chỉ thấy niềm tin mãnh liệt vào nhân dân… Chưa bao giờ chúng tôi thấy sự giản dị và vĩ đại đi liền với nhau như vậy. Chưa bao giờ một con người khi nói với chúng tôi về các em nhỏ lại giáo dục chúng tôi nhiều như vậy. Tư tưởng và lời nói của Chủ tịch chứa đựng sự đau thương và anh dũng của cả một dân tộc đã làm nên lịch sử của mình. Nhưng sự dịu hiền toả ra từ những lời nói chỉ có ở Chủ tịch Hồ Chí Minh!”

(Trích trong Hồ Chí Minh trong trái tim bạn bè quốc tế,

NXB Sự thật, bài viết “Một người tượng trưng cho cả dân tộc” – R Agiende)

a. Đoạn tư liệu cho thấy đức tính giản dị và gần gũi của Bác ngay cả khi gặp gỡ khách quốc tế.

b. Đoạn tư liệu cho thấy sức cảm hoá lớn đối với người khác của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

c. Đoạn tư liệu đã cho thấy sự kính trọng của nhân vật đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh.

d. Đoạn tư liệu khẳng định mọi người đều cảm nhận được lòng yêu nước thương dân của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu 2: “... Luận cương của Lê-nin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình trong buồng mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúng đông đảo: “Hỡi đồng bào bị đoạ đày đau khổ. Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta!”. Từ đó tôi hoàn toàn tin theo Lê-nin, tin theo Quốc tế thứ ba”.

(Hồ Chí Minh, “Con đường dẫn tôi đến chủ nghĩa Mác – Lê-nin”, trích trong: Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 12, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.562)

a. Tư liệu trên đề cập đến sự kiện Nguyễn Ái Quốc đọc Luận cương của Lênin.

b. Sự kiện trên đánh dấu Nguyễn Ái Quốc đã trở thành người cộng sản Việt Nam đầu tiên.

c. Sự kiện trên chứng tỏ Nguyễn Ái Quốc đã hoàn chỉnh lý luận cách mạng giải phóng dân tộc.

d. Sự kiện trên diễn ra khi Nguyễn Ái Quốc đang học tập và hoạt động tại Pháp.

Câu 3: Cho tư liệu sau:

Tư liệu 1: “ Hỡi đồng bào bị đày đọa đau khổ! Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta”

Tư liệu 2: “Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giải phóng được các dân tộc bị áp bức và những người lao động trên thế giới khỏi ách nô lệ”

(Hồ Chí Minh. Toàn tập, tập 10, NXBCTQG, H, 1996, tr127)

a. Đây là kết luận mà Nguyễn Ái Quốc rút ra khi đọc Sơ thảo lần thứ nhất những Luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của V. Lê-nin tháng 7 – 1920.

b. Con đường cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc lựa chọn cho dân tộc Việt Nam là đi theo con đường cách mạng vô sản.

c. Kể từ đây Nguyễn Ái Quốc hoàn toàn tin theo Lê nin, tin theo Quốc tế thứ ba.

d. Điểm giống nhau trong quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành và các sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỉ XX là đều chuyển biến từ chủ nghĩa yêu nước sang lập trường chủ nghĩa Mac-Lenin.

Câu 4 Đọc đoạn tư liệu sau đây:

“... Chủ tịch Hồ Chí Minh, một biểu tượng xuất sắc về sự tự khẳng định dân tộc, đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam, góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộc vì hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội. Nhận thấy những đóng góp quan trọng và nhiều mặt của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên các lĩnh vực văn hoá, giáo dục, nghệ thuật chính là sự kết tinh của truyền thống văn hoá hàng nghìn năm của dân tộc Việt Nam và những tư tưởng của Người là hiện thân của những khát vọng của các dân tộc mong muốn được khẳng định bản sắc văn hoá của mình.”

(Tập biên bản của Đại hội đồng UNESCO, trích trong UNESCO với sự kiện tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, 2014, tr. 72 – 73)

a. Chủ tịch Hồ Chí Minh là người duy nhất được UNESCO ghi nhận về những cống hiến cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.

b. Theo UNESCO, Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương về tinh thần tự lực tự cường của dân tộc Việt Nam.

c. Những đóng góp của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên các lĩnh vực văn hóa, giáo dục, nghệ thuật bắt nguồn từ truyền thống văn hóa của dân tộc Việt Nam.

d. Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện mong muốn của các dân tộc về độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội.

...........

Tải file về để xem đầy đủ đề thi

Đáp án đề thi học kì 2 Lịch sử 12 

Xem đầy đủ đáp án đề thi học kì 2 trong file tải về

Ma trận đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 12

..............

Xem đầy đủ đáp án và ma trận đề thi trong file tải về