Soạn bài Cái bàn học của tôi trang 93 Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo Tập 1 - Tuần 11

Bài trước

Mục lục

Bài sau

Soạn bài Cái bàn học của tôi giúp các em học sinh lớp 2 hiểu rõ ý nghĩa bài tập đọc, cũng như nội dung chính để nhanh chóng trả lời các câu hỏi đọc hiểu trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 93, 94, 95, 96, 97.

Nhờ đó, các em biết cách phân biệt c/k, d/r, ươn/ương, kể chuyện Con chó nhà hàng xóm thật hay. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tập đọc Cái bàn học của tôi - Tuần 11 của Bài 4 chủ đề Những người bạn nhỏ theo chương trình mới. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:

Soạn bài Cái bàn học của tôi Chân trời sáng tạo

Soạn bài phần Khởi động - Bài 4: Cái bàn học của tôi

Nói với bạn về cái bàn học của em theo gợi ý:

Gợi ý trả lời:

Bàn học của em làm bằng gỗ xoan đào màu vàng rất đẹp.

Soạn bài phần Khám phá và luyện tập - Bài 4: Cái bàn học của tôi

Bài đọc

Cái bàn học của tôi

Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.

Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ "Tặng con trai yêu thương!".

Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như có bố ngồi bên cạnh.

Cao Nguyệt Nguyên

Câu 1

1. Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì?

2. Món quà có đặc điểm gì?

3. Vì sao bạn nhỏ rất thích hai ngăn bàn?

4. Bạn nhỏ cảm thấy thế nào mỗi khi ngồi vào bàn học?

Gợi ý trả lời:

1. Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là cái bàn học.

2. Món quà có đặc điểm: nhỏ xinh tự tay bố đóng.

3. Bạn nhỏ rất thích hai ngăn bàn vì nó giống như một kho báu bí mật.

4. Bạn nhỏ cảm thấy thân quen và ấm áp như có bố ngồi cạnh mỗi khi ngồi vào bàn học.

Câu 2

a) Nghe - viết:

Câu 2

b) Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ c hoặc k gọi tên từng sự vật, hoạt động dưới đây:

Câu 2

c) Chọn tiếng ở bút chì phù hợp với tiếng ở tẩy:

Câu 2

Gợi ý trả lời:

a) Nghe-viết: Chị tẩy và em bút chì.

b) Chiều cao, kính lúp, kéo co.

c) Chọn như sau:

mũ dạ, dễ chịu, rễ cây, rơm rạ.
bay lượn, lượng sức, vươn vai, vương vãi.

Câu 3

Giải ô chữ sau:

1. Đồ vật có dây hoặc bàn phím khi đánh phát ra tiếng nhạc.

2. Đồ vật có lòng sâu, để nấu thức ăn.

3. Đồ vật để uống nước, có quai, thành đứng.

4. Đồ vật để quét nhà, sân.

5. Đồ vật thường làm bằng vải, lụa để cài hoặc buộc tóc.

6. Đồ vật thường làm bằng nhựa, khi thổi hoặc ấn vào thì phát ra tiếng báo hiệu.

Câu 3

Gợi ý trả lời:

1. Đàn

2. Nồi

3. Ca

4. Chổi

5. Nơ

6. Còi

Câu 4

Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.

Chiếc nơ đỏ thẫm.
Mặt bàn nhẵn bóng, thơm mùi gỗ mới.

M: Cái hộp bút xinh xắn

→ Cái gì xinh xắn?

b) Đặt 1-2 câu về đồ dùng học tập (theo mẫu)

Câu 4

Gợi ý trả lời:

a) Đặt câu hỏi như sau:

Cái gì đỏ thẫm?
Cái gì nhẵn bóng, thơm mùi gỗ mới?

b) Chiếc bút màu đen, sáng bóng.

Câu 5

Kể chuyện:

a) Xem tranh, nói 1-2 câu về nội dung từng bức tranh.

b) Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.

Câu 5

c) Kể lại toàn bộ câu chuyện.

Gợi ý trả lời:

a) Nói 1-2 câu về nội dung từng bức tranh:

Bé đang chơi với chú cún con ở công viên
Bé bị ngã và cún đã giúp đỡ
Bé vui mừng khi cún đến thăm
Bé vui và mau lành vết thương vì có cún chơi đùa cùng.

b) Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh:

Tranh 1: Bé đang chơi với chú cún con ở công viên rất vui
Tranh 2: Bỗng bé bị ngã và cún đã giúp đỡ bé. Bé đã kể chuyện cho bạn bè nghe về cún khi bạn đến thăm bé
Tranh 3: Bé vui mừng khi cún đến thăm, cún quẫy đuôi chơi đùa với bé.
Tranh 4: Bé vui và mau lành vết thương vì có cún chơi đùa cùng.

c) Kể lại toàn bộ câu chuyện:

Con chó nhà hàng xóm

1. Bé rất thích chó nhưng nhà bé không nuôi một con nào. Bé đành chơi với cún bông, con chó nhà hàng xóm. Bé và cún thường nhảy nhót tung tăng khắp vườn.

2. Một hôm, mải chạy theo cún, bé vấp phải một khúc gỗ và ngã đau, không đứng dậy được. Bé khóc. Cún nhìn bé rồi chạy đi tìm người giúp. Mắt cá chân của bé sưng to, vết thương khá nặng nên bé phải bó bột, nằm yên trên giường.

Bạn bè thay nhau đến hỏi thăm, tặng quà và kể chuyện cho bé. Nhưng khi các bạn về, bé lại buồn. Thấy thế, mẹ hỏi bé:

- Con muốn mẹ giúp gi nào?

- Con nhớ cún lắm, mẹ ạ!

3. Ngày hôm sau, bác hàng xóm dẫn cún sang chơi với bé. Bé và cún càng thân thiết hơn. Cún mang cho bé khi thì tờ báo, cái bút chì, khi thì là chú búp bê... Bé cười, cún sung sướng vẫy đuôi quay tít. Thỉnh thoảng, cún muốn chạy nhảy và nô đùa cùng bé. Nhưng con vật thông minh hiểu rằng chưa đến lúc làm như vậy được.

4. Ngày tháo bột đã đến. Bác sĩ rất hài lòng vì vết thương của bé đã lành hẳn. Nhìn bé vui vẻ vuốt ve cún, bác sĩ hiểu rằng chính cún đã giúp bé nhanh lành bệnh.

Câu 6

Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc:

a) Nói 3-4 câu giới thiệu một đồ dùng trong nhà quen thuộc với em theo gợi ý:

Đó là đồ vật gì?
Đồ vật đó có những bộ phận nào?
Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
Đồ vật đó giúp ích gì cho em?

Câu 6

b) Viết vào vở nội dung em vừa nói.

Gợi ý trả lời:

Đó là chiếc nơ màu hồng bạn thân em tặng nhân dịp sinh nhật.
Đồ vật đó có đặc điểm nổi bật: màu hồng óng ánh rất xinh, có họa tiết hoa nhí màu trắng.
Đồ vật đó giúp ích cho em: mỗi lần cột tóc lên em thấy mình dễ thương làm sao!

b) Nhân dịp sinh nhật của em, bạn thân em đã tặng cho em chiếc nơ hồng. Đó là chiếc nơ có màu hồng óng ánh rất xinh và có họa tiết hoa nhí màu trắng. Mỗi lần buộc tóc với nơ hồng, em thấy mình dễ thương làm sao!