Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh 8 sách Chân trời sáng tạo Chương trình Tiếng Anh 8 - Friends Plus

Giới thiệu Tải về Bình luận

Phân phối chương trình Tiếng Anh 8 Friends Plus giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.

Phân phối chương trình tiếng Anh lớp 8 Friends Plus là mẫu phân phối các kế hoạch học tập, các giáo trình, tài liệu giảng dạy và học tập, đề thi và bài tập cho các lớp học hoặc các khối lớp học. Mục đích của phân phối chương trình môn Friends Plus 8 là đảm bảo rằng các học sinh được học tập và phát triển các kỹ năng cần thiết trong quá trình học tập. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án tiếng Anh 8 Friends Plus.

Phân phối chương trình Tiếng Anh 8 Friends Plus

Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh lớp 8 (3 tiết/ tuần x 35 tuần = 105 tiết), và có đầy đủ các bước khởi động, trình bày và khai thác nội dung bài học, và tạo cơ hội cho học sinh cá nhân hoá từng hoạt động và áp dụng những gì đã được học.

TUẦN	TIẾT	ĐƠN VỊ BÀI HỌC	NỘI DUNG GIẢNG DẠY	TRANG	Ghi chú
HỌC KÌ 1
1	1	STARTER UNIT	VOCABULARY - ROUTINES	6
	2		LANGUAGE FOCUS - PRESENT SIMPLE AND PRESENT CONTINUOUS	7
	3		VOCABULARY & LISTENING - IRREGULAR PAST SIMPLE VERBS	8
2	4		LANGUAGE FOCUS - PAST SIMPLE • OBJECT AND SUBJECT QUESTIONS	9
	5	UNIT 1 - FADS AND FASHIONS	VOCABULARY - POPULAR INTERESTS	10-11
	6		READING - CRAZES LANGUAGE FOCUS - USED TO	12-13
3	7
	8
	9		VOCABULARY & LISTENING - FASHION LANGUAGE FOCUS - PAST CONTINUOUS • PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS	14-15
4	10
	11
	12		SPEAKING - EXPRESSING PREFERENCES	16
5	13		WRITING - A FACT FILE	17
	14		WRITING - A FACT FILE
	15	UNIT 2 - SENSATIONS	VOCABULARY - SENSES	18-19
6	16		READING - THE IMPORTANCE OF SMELL LANGUAGE FOCUS - PRESENT PERFECT: AFFIRMATIVE AND NEGATIVE • FOR AND SINCE	20-21
	17
	18
7	19		VOCABULARY & LISTENING - SENSATIONS AND EXPERIENCES LANGUAGE FOCUS - PRESENT PERFECT: QUESTIONS • PRESENT PERFECT AND PAST SIMPLE	22-23
	20
	21
8	22		SPEAKING - PLANNING FREE TIME	24
	23		WRITING - A COMPETITION ENTRY	25
	24		WRITING - A COMPETITION ENTRY
9	25	PROGRESS REVIEW 1	PROGRESS REVIEW 1 - 1/2/3/4/5	26-29
	26		PROGRESS REVIEW 1 - 6/7/8/9/10
	27		PROGRESS REVIEW 1 - 11/12/13/14
10	28	MID-TERM TEST 1	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	29	MID-TERM TEST 1	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	30	UNIT 3 - ADVENTURE	VOCABULARY - NATURAL FEATURES	30-31
11	31		READING - AN EPIC ADVENTURE LANGUAGE FOCUS - PRESENT PERFECT SIMPLE AND PRESENT PERFECT CONTINUOUS	32-33
	32
	33
12	34		VOCABULARY & LISTENING - EXTREME ADVENTURES LANGUAGE FOCUS - PRESENT PERFECT SIMPLE + JUST, STILL, YET AND ALREADY	34-35
	35
	36
13	37		SPEAKING - EXCHANGING NEWS	36
	38		WRITING - AN FAQ PAGE	37
	39		WRITING - AN FAQ PAGE	37
14	40	UNIT 4 - MATERIAL WORLD	VOCABULARY - THE ENVIRONMENT AND CONSUMERISM	38-39
	41		READING - THE FUTURE OF FOOD LANGUAGE FOCUS - QUANTIFIERS	40-41
	42
15	43
	44		VOCABULARY & LISTENING - ADJECTIVES: DESCRIBING OBJECTS LANGUAGE FOCUS - QUESTION TAGS	42-43
	45
16	46
	47		SPEAKING - COMPARING PRODUCTS	44
	48		WRITING - A PRODUCT REVIEW	45
17	49		WRITING - A PRODUCT REVIEW	45
	50	PROGRESS REVIEW 2	PROGRESS REVIEW 2 - 1/2/3/4/5	46-49
	51		PROGRESS REVIEW 2 - 6/7/8/9/10
18	52		PROGRESS REVIEW 2 - 11/12/13/14/15
	53	TERM TEST 1	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	54	TERM TEST 1	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
HỌC KÌ 2
19	55	UNIT 5 - YEARS AHEAD	VOCABULARY - USES OF GET	50-51
	56		READING - FUTURE HUMANS LANGUAGE FOCUS - THE FIRST CONDITIONAL WITH IF AND UNLESS • MIGHT VS. WILL	52-53
	57
20	58
	59		VOCABULARY & LISTENING - LIFESTYLE CHOICES	54-55
	60		LANGUAGE FOCUS - WILL AND BE GOING TO • FUTURE CONTINUOUS
21	61		LANGUAGE FOCUS - WILL AND BE GOING TO • FUTURE CONTINUOUS
	62		SPEAKING - MAKING ARRANGEMENTS	56
	63		WRITING - A BLOG POST	57
22	64		WRITING - A BLOG POST
	65	UNIT 6 - LEARN	VOCABULARY - SCHOOLS AND EXAMS	58-59
	66		READING - REVIEWS LANGUAGE FOCUS - CAN, COULD, BE ABLE TO	60-61
23	67
	68
	69		VOCABULARY & LISTENING - COURSES AND CAREERS LANGUAGE FOCUS - HAVE TO / NEED TO / MUST / SHOULD	62-63
24	70
	71
	72		SPEAKING - ASKING FOR AND GIVING ADVICE	64
25	73		WRITING - AN OPINION ESSAY	65
	74		WRITING - AN OPINION ESSAY
	75	PROGRESS REVIEW 3	PROGRESS REVIEW 3 - 1/2/3/4/5	66-69
26	76		PROGRESS REVIEW 3 - 6/7/8/9/10
	77		PROGRESS REVIEW 3 - 11/12/13/14
	78	MID-TERM TEST 2	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
27	79	MID-TERM TEST 2	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	80	UNIT 7 - BIG IDEAS	VOCABULARY - VERBS: TAKING ACTION	70-71
	81		READING - BEING KIND LANGUAGE FOCUS - REPORTED SPEECH	72-73
28	82
	83
	84		VOCABULARY & LISTENING - PERSONAL QUALITIES LANGUAGE FOCUS - THE SECOND CONDITIONAL	74-75
29	85
	86
	87		SPEAKING - SUPPORTING A POINT OF VIEW	76
30	88		WRITING - A DISCUSSION ESSAY	77
	89		WRITING - A DISCUSSION ESSAY	77
	90	UNIT 8 - ON SCREEN	VOCABULARY - FILM AND BOOK GENRES	78-79
31	91		READING - FILM TRIVIA BLOG LANGUAGE FOCUS - PRESENT AND PAST PASSIVE: AFFIRMATIVE AND NEGATIVE	80-81
	92
	93
32	94		VOCABULARY & LISTENING - FILMS AND BOOKS: VERBS AND NOUNS LANGUAGE FOCUS - PRESENT AND PAST PASSIVE: QUESTIONS	82-83
	95
	96
33	97		SPEAKING - RECOMMENDING AND EXPRESSING PREFERENCES	84
	98		WRITING - FILM OR BOOK REVIEW	85
	99		WRITING - FILM OR BOOK REVIEW	85
34	100	PROGRESS REVIEW 4	PROGRESS REVIEW 4 - 1/2/3/4/5	86-89
	101		PROGRESS REVIEW 4 - 6/7/8/9/10
	102		PROGRESS REVIEW 4 - 11/12/13/14
35	103	TERM TEST 2	TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	104		TESTS ON READING/ LISTENING/ SPEAKING/ WRITING
	105		ACADEMIC PROCEDURES