Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Phân phối chương trình Sinh 10
Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống gồm 2 mẫu, giúp các thầy cô có thêm nhiều ý tưởng mới, xây dựng kế hoạch giảng dạy cho 35 tuần của năm học 2024 - 2025 phù hợp với trường mình.
Phân phối chương trình Sinh học lớp 10 Kết nối tri thức, còn giúp thầy cô dễ dàng soạn giáo án theo đúng kế hoạch. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm kế hoạch dạy học môn Hóa học 10 Kết nối tri thức. Mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Eballsviet.com:
Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Kế hoạch dạy học môn Sinh học 10 Kết nối tri thức
TRƯỜNG: THCS……………………. TỔ: | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN SINH HỌC 10- SGK KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Kế hoạch dạy học
Cả năm: 35 tuần (70 tiết)
Học kì I: 18 tuần x 2 tiết/ tuần = 36 tiết
Học kì II: 17 tuần x 2 tiết/ tuần = 34 tiết
Tuần | Tiết | Tên bài/chủ đề | Ghi chú |
1 | 1 | Bài 1. Giới thiệu khái quát môn Sinh học | |
2 | Bài 1. Giới thiệu khái quát môn Sinh học | ||
2 | 3 | Bài 2. Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học | |
4 | Bài 2. Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học | ||
3 | 5 | Bài 3. Các cấp độ tổ chức của thế giới sống | |
6 | Bài 4. Các nguyên tố hoá học và nước. | ||
4 | 7 | Bài 5. Các phân tử sinh học. | |
8 | Bài 5. Các phân tử sinh học. | ||
5 | 9 | Bài 5. Các phân tử sinh học. | |
10 | Bài 6. Thực hành: Nhận biết một số phân tử sinh học | ||
6 | 11 | Bài 6. Thực hành: Nhận biết một số phân tử sinh học | |
12 | Bài 6. Thực hành: Nhận biết một số phân tử sinh học | ||
7 | 13 | Bài 7. Tế bào nhân sơ | |
14 | Bài 8. Tế bào nhân thực | ||
8 | 15 | Bài 8. Tế bào nhân thực | |
16 | Bài 9. Thực hành: Quan sát tế bào | ||
9 | 17 | Bài 9. Thực hành: Quan sát tế bào | |
18 | Bài 9. Thực hành: Quan sát tế bào | ||
10 | 19 | Kiểm tra, đánh giá giữa kì I | |
20 | Bài 10. Trao đổi chất qua màng tế bào | ||
11 | 21 | Bài 10. Trao đổi chất qua màng tế bào | |
22 | Bài 11. Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh. | ||
23 | Bài 11. Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh. | ||
24 | Bài 11. Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh. | ||
13 | 25 | Bài 12. Truyền tin tế bào | |
26 | Bài 13. Khái quát về chuyển hoá vật chất và năng lượng | ||
14 | 27 | Bài 13. Khái quát về chuyển hoá vật chất và năng lượng | |
28 | Bài 14. Phân giải và tổng hợp các chất trong tế bào | ||
15 | 29 | Bài 14. Phân giải và tổng hợp các chất trong tế bào | |
30 | Bài 14. Phân giải và tổng hợp các chất trong tế bào | ||
16 | 31 | Bài 15. Thực hành: Thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzym amylase | |
32 | Bài 15. Thực hành: Thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzym amylase | ||
17 | 33 | Bài 15. Thực hành: Thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzym amylase | |
34 | Ôn tập cuối kì I | ||
18 | 25 | Ôn tập cuối kì I | |
36 | Kiểm tra cuối kì I | ||
HỌC KÌ II | |||
19 | 37 | Bài 16. Chu kì tế bào và nguyên phân | |
38 | Bài 16. Chu kì tế bào và nguyên phân | ||
20 | 39 | Bài 17. Giảm phân | |
40 | Bài 18. Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân | ||
21 | 41 | Bài 18. Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân | |
42 | Bài 18. Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân | ||
22 | 43 | Bài 18. Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân | |
44 | Bài 19. Công nghệ tế bào | ||
23 | 45 | Bài 19. Công nghệ tế bào | |
46 | Ôn tập chương 5 | ||
24 | 47 | Bài 20. Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật | |
48 | Bài 20. Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật | ||
49 | Bài 21. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật | ||
25 | 50 | Bài 21. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật | |
26 | 51 | Bài 21. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật | |
52 | Bài 21. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật | ||
27 | 53 | Kiểm tra giữa kì II | |
54 | Bài 22. Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật | ||
55 | Bài 22. Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật | ||
56 | Bài 22. Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật | ||
29 | 57 | Bài 23. Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu VSV thông dụng, tìm hiểu về các sản phẩm công nghệ VSV và làm một số sản phẩm lên men từ VSV | |
58 | Bài 23. Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu VSV thông dụng, tìm hiểu về các sản phẩm công nghệ VSV và làm một số sản phẩm lên men từ VSV | ||
30 | 59 | Bài 23. Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu VSV thông dụng, tìm hiểu về các sản phẩm công nghệ VSV và làm một số sản phẩm lên men từ VSV | |
60 | Bài 24. Khái quát về virus | ||
31 | 61 | Bài 24. Khái quát về virus | |
62 | Bài 25. Một số bệnh do virus và các thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus | ||
32 | 63 | Bài 25. Một số bệnh do virus và các thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus | |
64 | Bài 25. Một số bệnh do virus và các thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus | ||
33 | 65 | Bài 26. Thực hành: Điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh | |
66 | Bài 26. Thực hành: Điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh | ||
34 | 67 | Bài 26. Thực hành: Điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh | |
68 | Ôn tập cuối kì II | ||
35 | 69 | Ôn tập cuối kì II | |
70 | Kiểm tra cuối kì II |
Hiệu trưởng duyệt | Tổ trưởng chuyên môn | Người lập kế hoạch |
Phân phối chương trình Sinh học 10 Kết nối tri thức
Bộ KNTTVCS | ||
TT | Bài | Số tiết |
1 | Bài 1- Giới thiệu khái quát môn Sinh học | 2 |
2 | Bài 2. Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học | 2 |
3 | Bài 3. Các cấp độ tổ chức của thế giới sống | 1 |
4 | Bài 4. Các nguyên tố hoá học và nước. | 1 |
5 | Bài 5. Các phân tử sinh học. | 3 |
6 | Bài 6. Thực hành: Nhận biết một số phân tử sinh học | 3 |
7 | Bài 7. Tế bào nhân sơ | 1 |
8 | Bài 8. Tế bào nhân thực | 2 |
9 | Bài 9. Thực hành: Quan sát tế bào | 3 |
10 | Bài 10. Trao đổi chất qua màng tế bào | 2 |
11 | Bài 11. Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh. | 3 |
12 | Bài 12. Truyền tin tế bào | 1 |
13 | Bài 13. Khái quát về chuyển hoá vật chất và năng lượng | 2 |
14 | Bài 14. Phân giải và tổng hợp các chất trong tế bào | 3 |
15 | Bài 15. Thực hành: Thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzym amylase | 3 |
16 | Bài 16. Chu kì tế bào và nguyên phân | 2 |
17 | Bài 17. Giảm phân | 1 |
18 | Bài 18. Thực hành: Làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân | 3 |
19 | Bài 19. Công nghệ tế bào | 2 |
20 | Bài 20. Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật | 2 |
21 | Bài 21. Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật | 4 |
22 | Bài 22. Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật | 3 |
23 | Bài 23. Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu VSV thông dụng, tìm hiểu về các sản phẩm công nghệ VSV và làm một số sản phẩm lên men từ VSV | 3 |
24 | Bài 24. Khái quát về virus | 2 |
25 | Bài 25. Một số bệnh do virus và các thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus | 3 |
26 | Bài 26. Thực hành: Điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh | 3 |
27 | Ôn tập cuối kì I | 1 |
28 | Ôn tập cuối kì II | 1 |
29 | Kiểm tra giữa kì I | 1 |
30 | Kiểm tra cuối kì I | 1 |
31 | Kiểm tra giữa kì II | 1 |
32 | Kiểm tra cuối kì II | 1 |
33 | Tổng | 70 |