Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 2: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức (Word + PPT)

Giáo án PowerPoint Tiếng Việt 4 Bài 2: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến bao gồm file PowerPoint, Word, 10 câu hỏi trắc nghiệm, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 4.

PPT Tiếng Việt 4 Viết: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến với hiệu ứng đẹp mắt, sinh động, kèm theo 10 câu trắc nghiệm có đáp án, hỗ trợ rất nhiều cho thầy cô trong quá trình soạn giáo án điện tử Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống Tập 1 Bài 2: Thi nhạc Tuần 1 Chủ điểm Mỗi người một vẻ. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây:

1. Video PowerPoint Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến

2. Giáo án Tiếng Việt 4 Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến

3. Trắc nghiệm Tiếng Việt 4 Bài 2: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến

Câu 1: Đoạn văn là gì?

A. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định.
B. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày nhiều ý nội dung. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
C. Bao gồm một số câu được viết liên tục, có thể xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
D. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.

Câu 2: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, chúng ta cần nêu được điều gì?

A. Nói rõ mình thích hay không thích câu chuyện.
B. Giải thích lí do vì sao thích hay không thích câu chuyện.
C. A, B đều đúng.
D. A, B đều sai.

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi từ 3 đến 5:

Câu chuyện “Thi nhạc” của nhà văn Nguyễn Phan Hách cuốn tôi vào một thế giới đầy thú vị. Những con vật quen thuộc như ve sầu, gà trống, dế mèn, chim họa mi,… hóa thành những nghệ sĩ tài năng. Tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng gợi lên trong tâm trí người nghe những cảnh vật có âm thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị,… Nhân vật thầy giáo vàng anh cũng để lại ấn tượng khó quên. Việc làm và lời nói của thầy thể hiện tình yêu thương, sự trân trọng đối với học trò. Câu chuyện đã kết thúc nhưng các nhân vật đáng yêu ấy vẫn hiện mãi trong tâm trí tôi.

Câu 3: Câu đầu tiên của đoạn văn có tác dụng gì?

A. Nêu nhận xét, cảm nghĩ về câu chuyện Thi nhạc.
B. Nêu nội dung câu chuyện Thi nhạc.
C. Giới thiệu về các nhân vật trong câu chuyện Thi nhạc.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 4: Những chi tiết nào cho thấy câu chuyện Thi nhạc là một thế giới đầy thú vị?

A. Những con vật quen thuộc hóa thành những nghệ sĩ tài năng.
B. Những âm thanh của các loài vật gợi lên những cảnh vật có âm thanh, màu sắc, hương vị, ánh sáng,…
C. Thầy giáo vàng anh để lại ấn tượng bởi có những việc làm và lời nói thể hiện tình yêu thương và tôn trọng học trò.
D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Đoạn văn trên thể hiện nội dung gì?

A. Tóm tắt lại câu chuyện Thi nhạc.
B. Lí do người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc.
C. Miêu tả lại hình dáng, điệu bộ của các nhân vật trong câu chuyện Thi nhạc.
D. Miêu tả lại những bản nhạc của những nhân vật trong câu chuyện Thi nhạc.

...

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......