Giáo án chuyên đề Ngữ văn 10 sách Cánh diều (Cả năm) Kế hoạch bài dạy Chuyên đề học tập Ngữ văn lớp 10

Giáo án chuyên đề Ngữ văn 10 sách Cánh diều trọn bộ cả năm, mang tới các bài soạn của cả 3 chuyên đề. Qua đó, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình xây dựng kế hoạch bài dạy chuyên đề học tập Văn 10 Cánh diều của mình.

Giáo án chuyên đề Ngữ văn 10 Cánh diều cả năm được biên soạn kỹ lưỡng, trình bày khoa học. Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án Ngữ văn 10 Cánh diều. Vậy mời thầy cô cùng tải miễn phí Giáo án chuyên đề học tập Văn 10 Cánh diều:

Giáo án Chuyên đề Ngữ văn 10 Cánh diều

Chuyên đề 1:
TẬP NGHIÊN CỨU VÀ VIẾT BÁO CÁO VỀ MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN
Tiết 1-2-3 TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

- Biết các yêu cầu, cách thức nghiên cứu, viết báo cáo và thuyết trình về một vấn đề văn học dân gian.

- Vận dụng được những hiểu biết từ chuyên đề để đọc hiểu và viết về VHDG.

- Yêu thích VHDG và việc nghiên cứu VHDG.

- Tiết 1 -2 -3:

+ Nắm được các khái niệm cơ bản của nghiên cứu một vấn dề VHDG.

+ Hiểu rõ những yêu cầu cơ bản của nghiên cứu và một số thao tác nghiên cứu VHDG.

2. Về năng lực:

- Rèn luyện nếp tư duy khoa học, biết vận dụng một số thao tác tư duy cơ bản nhằm chiếm lĩnh tri thức.

- Biết liên kết nhiều nội dung tri thức, kĩ năng trong quâ trình học tập để phát triển năng lực .

- Giải quyết được một vấn đề học tập mang tính phức hợp, đòi hỏi có sự kết nối với thực tiễn và tìm ra được các chiến lược, cách thức giải quyết vấn đề.

3. Về phẩm chất:

- Yêu thích VHDG và việc nghiên cứu VHDG.

- Biết giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc qua việc học tập và nghiên cứu VHDG.

- Biết phát huy ảnh hưởng tích cực của văn học với đời sống, củng cố hiểu biết và bồi đắp tình yêu với nghệ thuật nói chung.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Thiết bị dạy học: Máy tính, vô tuyến kết nối internet, điện thoại thông minh..

2. Học liệu:

- Tranh ảnh và video liên quan.

- Sử dụng các phiếu học tập trong dạy học đọc, viết, nói, nghe.

3. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Sưu tầm tài liệu , lập kế hoạch dạy học; Thiết kế bài giảng điện tử.

- Học sinh:

+ Đọc truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy.

+ Xem lại những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian.

+ Sưu tầm một tài liệu về nghiên cứu VHDG.

+ Đọc trước phần bài học trong sgk và trả lời câu hỏi theo hướng dẫn.

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối – tạo hứng thú cho học sinh, chuẩn bị tâm thế tiếp cận kiến thức mới.

b. Nội dung : HS trả lời cá nhân để giải quyết một tình huống có liên quan đến bài học mới.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, cảm nhận ban đầu về vấn đề đặt ra trong bài học.

d. Tổ chức thực hiện hoạt động:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV cho Hs xem video

PP vấn đáp: Em hãy cho biết bài ca dao, dân ca nào nhắc đến trong video?

Em hãy cho biết thế nào là ca dao, dân ca?

Từ đó hãy nêu những đặc trưng văn học dân gian?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS xem, suy nghĩ, trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả

Dự kiến câu trả lời của HS:

Bước 4: Đánh giá, kết luận: Nhận xét câu trả lời của HS, dẫn dắt để kết nối hoạt động hình thành kiến thức mới.

=> GV dẫn vào bài:

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 2.1: Cung cấp tri thức khái quát về hoạt động nghiên cứu VHDG

a. Mục tiêu: Tìm hiểu chung về yêu cầu, mục đích, biết được thế nào là hoạt động nghiên cứu và ý nghĩa của hoạt động nghiên cứu VHDG

b. Nội dung : Vận dụng kĩ năng đọc thu thập thông tin, trình bày để tìm hiểu về

c. Sản phẩm: Câu trả lời cá nhân trình bày được một số nét cơ bản về hoạt động nghiên cứu VHDG .

d. Tổ chức thực hiện hoạt động:

Hoạt động 2.2: Cung cấp tri thức về cách thức tiến hành hoạt động nghiên cứu VHDG

a. Mục tiêu: Tiến hành hoạt động nghiên cứu VHDG và nắm được một số phương pháp nghiên cứu thường sử dụng.

b. Nội dung : Vận dụng kĩ năng đọc/nghe/viết/nói, HS làm việc cá nhân, hoạt động nhóm để trình bày về nội dung kiến thức tiếp nhận được thông qua video Huyền bí chém yêu tinh gà xây thành Cổ Loa cung cấp và tìm hiểu văn bản nghiên cứu đã chuẩn bị ở nhà theo 3 nhóm đã phân công.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của nhóm và của cá nhân trình bày được cách thức tiến hành hoạt động nghiên cứu văn bản.

............

Tải file tài liệu để xem thêm Giáo án Chuyên đề Ngữ văn 10 Cánh diều