Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5 năm 2024 Đáp án An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ lớp 5 (Học sinh)

Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5 năm 2022 - 2023 giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo gợi ý đáp án 10 câu hỏi trắc nghiệm, cùng câu hỏi tự luận của cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ lớp 5 năm 2023.

Qua đó, cũng giúp các em dễ dàng xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về An toàn giao thông với chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông". Vậy mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Eballsviet.com để nhanh chóng hoàn thiện bài dự thi của mình nhé:

Đáp án đề thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5 năm 2022 - 2023

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG

An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ năm học 2022 – 2023

ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 5

Họ và tên: .........................................................................................

Ngày sinh: ...................................... Giới tính: ..................………..

Lớp: ..............................................................................................…

Trường: ..........................................................................................…

Địa chỉ nhà trường: Phường/xã ..............Quận/huyện: ............….

Tỉnh/Thành phố: ...............................................................................

Số điện thoại (nếu có): ......................................................................

PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

(Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số các phương án trả lời)

Câu 1. Em đang vội đạp xe đi học mà đường lại rất tắc, vậy theo em phải làm thế nào để đến trường an toàn?

A. Đạp xe lên vỉa hè đi cho nhanh;
B. Luồn lách trong đám đông để vượt lên phía trước;
C. Chạy vào làn xe cơ giới để tìm lối thoát;
D. Chú ý quan sát, chấp hành theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.

Câu 2. Theo em, quy định nào dưới đây bảo đảm an toàn trên đường đi?

A. Đi vào đường cấm, đường ngược chiều;
B. Đi đúng hướng đường, làn đường cho phép;
C. Đi xe đạp che ô, buông thả 1 tay hoặc cả 2 tay;
D. Đi lên vỉa hè cho thông thoáng.

Câu 3. Khi đi xe đạp tới ngã ba, ngã tư mà gặp đèn vàng, hành động nào dưới đây đảm bảo an toàn nhất?

A. Nhanh chóng đi qua ngã ba, ngã tư trước khi chuyển sang đèn đỏ;
B. Dừng lại trước vạch dừng và chờ cho đến khi đèn xanh mới đi tiếp;
C. Đi chậm qua ngã ba, ngã tư và chú ý quan sát an toàn;
D. Dắt xe qua đường.

Câu 4. Nơi nào sau đây không phải nơi bị che khuất tầm nhìn?

A. Nơi đường thẳng, thông thoáng, không có đường, ngõ cắt ngang;
B. Điểm mù của các phương tiện giao thông;
C. Nơi đường khúc khuỷu, ngoằn ngoèo;
D. Nơi có nhiều phương tiện giao thông lớn dừng đỗ.

Câu 5. Khi đi trên đường, nếu nhìn thấy một vụ tai nạn giao thông, em sẽ làm gì?

A. Giữ nguyên hiện trường vụ tai nạn, báo cho người lớn đến để họ tìm người giải quyết, tham gia cấp cứu người bị nạn nếu có thể;
B. Vào xem để thỏa trí tò mò;
C. Bỏ chạy vì sợ;
D. Tự cấp cứu cho nạn nhân.

Câu 6. Các bạn chạy chơi trên hè phố rất vui. Vậy theo em, chơi đùa trên hè phố có bảo đảm an toàn không?

A. An toàn, vì trên hè phố không có phương tiện giao thông qua lại;
B. Chỉ an toàn tại những nơi có hè phố rộng, có thể vui đùa thoải mái;
C. Không an toàn, vì em có thể va vào người đi bộ, cây cối hoặc mải chơi chạy xuống lòng đường rất dễ xảy ra tai nạn;
D. Chỉ không được chơi đá bóng, còn các hoạt động khác vẫn an toàn.

Câu 7. Khi qua đường tại nơi đường giao nhau có đèn tín hiệu dành cho người đi bộ, em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn?

A. Quan sát -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn;
B. Chờ tín hiệu đèn dành cho người đi bộ chuyển sang màu xanh -> Đi sát vào mép đường bên phải -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn -> Quan sát bên trái, bên phải và bên trái một lần nữa cho đến khi chắc chắn không có chiếc xe nào đang đến gần -> Tiếp tục đi tiếp;
C. Dừng lại trên hè phố, lề đường hoặc sát mép đường -> Chờ tín hiệu đèn dành cho người đi bộ chuyển sang màu xanh -> Quan sát bên trái, bên phải và bên trái một lần nữa cho đến khi chắc chắc không có chiếc xe nào đang đến gần -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn;
D. Quan sát -> đi vào mép đường bên phải, đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn.

Câu 8. Tại nơi đường sắt giao cắt đường bộ, quyền ưu tiên thuộc về phương tiện nào?

A. Xe nào bên phải không bị vướng thì được quyền đi trước;
B. Xe nào ra tín hiệu xin đường trước thì xe được đi trước;
C. Quyền ưu tiên thuộc về các phương tiện đường sắt;
D. Quyền ưu tiên thuộc về các phương tiện đường bộ.

Câu 9. Gặp biển nào dưới đây người lái xe phải nhường đường cho người đi bộ?

A. Biển 1
B. Biển 2
C. Biển 3
D. Biển 1 và 3

Câu 10. Khi nào người điều khiển, người ngồi trên xe đạp máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách?

A. Khi tham gia giao thông;
B. Chỉ khi tham gia giao thông trên các tuyến đường quốc lộ;
C. Khi tham gia giao thông trên các tuyến đường đô thị;
D. Chỉ người điều khiển phương tiện mới phải đội.

PHẦN B: VIẾT

Em hãy xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về An toàn giao thông với chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông”.

Bài làm

Nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật về an toàn giao thông, góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông cho học sinh, em xin nêu một số nội dung nhằm tuyên truyền giao thông chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông" để đảm bảo trật tự an toàn giao thông ở các trường học như sau:

• Ngay từ đầu mỗi năm học, nhà trường cần thành lập đội xung kích, đội măng non, đội cờ đỏ để làm nhiệm vụ phối hợp, giữ gìn trật tự ATGT khu vực cổng trường.
• Xây dựng kế hoạch hoạt động của đội thanh niên xung kích ATGT.
• Tích cực tuyên truyền, giáo dục về Luật Giao thông đường bộ đến giáo viên, học sinh; phối hợp với gia đình.
• Tổ chức các cuộc thi vẽ tranh chủ đề ATGT đối với các khối lớp.
• Phổ biến cái tài liệu, tranh ảnh về chủ đề an toàn giao thông trong trường và tại các lớp học.
• Hàng tuần, thông qua các buổi chào cờ, ngoại khóa, các tiết học giáo dục kỹ năng sống lồng ghép tuyên truyền cho học sinh chấp hành nghiêm túc Luật Giao thông đường...